研究課題
基盤研究(C)
新潟という地方の歴史的課題を考察させるための人物学習教材を開発する。具体的には,川村修就,良寛,山際七司,北一輝,田中角栄など,これまでの社会科教育で,あまり取り上げられてこなかったけれども,それらの人物の生涯や取り組みを学習させることで,新潟の歴史的な課題や役割が見えてくるような教材の開発に努める。
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平成22年度新潟大学教育学部「フレンドシップ事業」実施報告書 第7巻
ページ: 19-34
日本社会科教育学会『社会科教育研究』 第112号
ページ: 1-14
教育新報 第157号
ページ: 8
新潟大学教育学部附属教育実践総合センター紀要『教育実践総合研究』 第8号
ページ: 1-21
新潟大学教育人間科学部紀要 第10巻第2号
ページ: 127-139