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本研究プロジェクトの目的は、日本型看護職者キャリア・ディベロップメント支援システムの拡大・洗練の一環として、病院の中途採用看護師の教育ニード、学習ニードを把握するための測定用具を開発し、中途採用看護師の現状に合致した教育プログラムモデルを作成し、その有効性を検証する。また、このことを通し、中途採用看護師への教育の充実を通し、病院に再就職した看護師や潜在看護師の発達を支援することである。この目的達成に向け、次の目標を設定した。
【目標1】
病院に就業する中途採用看護師の教育ニード・学習ニードの解明を目的とした質的帰納研究を実施し、測定用具開発の基盤となる成果を産出する。
【目標2】
目標1の成果に基づき教育ニードアセスメントツール-中途採用看護師用-、学習ニードアセスメントツール-中途採用看護師用-を開発する。
【目標3】
開発したアセスメントツールを活用した教育ニード・学習ニードの測定結果等を基に中途採用看護師を対象とした教育プログラムモデルを開発し、日本型看護職者キャリア・ディベロップメント支援システムに組み込み、その有効性を検証する。
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