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言葉で表現することが難しい柔道の技の運動を、音のリズムにより伝達が促進されるスポーツオノマトペ(スポーツで使用する擬音語・擬態語的な声)を指導技術として指導者及び学習者の視点を踏まえながら学習用ビデオデータベースシステムを開発した。ビデオは「学習を促すビデオ」、「技の一連動作を撮影したビデオ」、「技の3過程を撮影したビデオ」の3項目で合計98本収録した。システムは検索、学習履歴、オノマトペテロップの表示等、技の理解や習得を高める機能を実装した。開発したシステムとテキスト教材との学習効果に関する比較では、評価視点においてシステムを利用した方が有意に高いことが分かった。
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