2009 年度研究成果報告書

近代韓国における通俗教育の導入と展開に関する研究

研究課題

研究課題/領域番号	20730495
研究種目	若手研究(B)
配分区分	補助金
研究分野	教育学
研究機関	名古屋大学
研究代表者	李正連名古屋大学, 教育発達科学研究科, 准教授 (60447810)
研究期間 (年度)	2008 – 2009
キーワード	社会教育 / 通俗教育 / 大韓帝国末期 / 近代 / 韓国
研究概要	通俗教育は、従来の研究において日本の社会教育の前身としてしかいわれてこなかったが、韓国における日本の間接統治(統監政治)が行われた時期(1906～1910)に、日本から導入されており、その内実も日本のそれに類似している。1907年12月13日の学部(中央教育行政機関)組織の改編により、初めて学部学務局の事務事項に通俗教育が登場するが、それは主として公立普通学校への入学督励のための教育として機能していたとみられる。

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