研究課題
若手研究(B)
本研究では、近年急速に進行した市町村合併(平成の大合併)が、地方教育行政にどのような影響を与えたのかについて検討した。研修や学校訪問等を通じた学校支援と、教員の人事行政という二種類の業務について、都道府県・市町村・各学校にそれぞれ調査を行った結果、各組織での業務にも、組織間相互の分担関係にも変化が確認された。この変化は、教育行政に関する大きな法制度の変化を伴わないながらも、新たな実務のあり方が求められつつあることを意味していた。
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日本教育経営学会紀要 第53号
ページ: 65-79
別冊教職研修 (依頼原稿)
ページ: 11-14
日本教育経営学会紀要 第51号(依頼原稿)
ページ: 116-119
教育制度学研究 第15号(依頼原稿)
ページ: 174-179