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「専門職における倫理的熟達性とは何か」という問いについて考えるために、本研究では徳と技能の類比論を検討した。古代ギリシア以来、徳と技能の発達段階に関して類比性が認められてきたが、近現代の規範倫理学では、道徳的判断の構造分析に力点が置かれ、倫理的熟達性に関する議論は等閑視されてきた傾向がある。本研究では、徳と技能の類比論について論じている新しい研究を踏まえて、それらが実践においてどのように考えられるべきかについて、一定の手がかりを得られた点に学術的意義がある。またそれを踏まえて、専門職倫理の実践において、徳や技能をどのように考えるべきかを解明するための手がかりが得られた点に社会的意義がある。
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