| 研究実績の概要 |
本研究は、ブータンをフィールドとし、フィールド研究と理論研究を往復する研究を目指す予定であった。ところが、2021年度も新型コロナウイルスのため、大幅な計画の変更を余儀なくされた。一切の渡航が不可能となったため、インタビュー調査は断念せざるを得なかった。
そこで研究の焦点を理論研究に移し、研究の理論的基盤を根底から問い直す研究を継続した。「モラル形成」に関する理論研究に着手し、前近代社会における「モラル形成」の知恵を学ぶべく、日本の思想における「自己形成の諸実践 self-cultivation」について研究を深めた。例えば、「「わきまえる」ということ－貝原益軒「よき程」を読み替える」『ひらく・５号』（佐伯啓思監修、A&F、2021年）202-211頁。あるいは、Self-Cultivation in Japanese Traditions: shugyo, keiko, yojo, and shuyo in dialogue、in: Moral Education and the Ethics of Self-Cultivation, (ed) Michael A. Peters, Tina Besley and Huajun Zhang, Springer、2021、pp. 61-78。
また、自らの問題関心を明確にしておくため、自分自身の「モラル形成」の記憶をたどる試みも開始した。雑誌『みすず』誌上にエッセイの形で発表し、検討を加えている（連載エッセイ「こころの記憶に語らせて」2020年8月から隔月、「１，散歩の中で」「２，目をオフに」「３，決められない」「４，祈る人々」「５，あなたの幸せが私の幸せになる」、「６，何もしてあげられない」、「７，やる気と気まぐれ」、「８，どちらがよいか」「９，なぜ神は」）。
|
