| 研究課題/領域番号 |
20K10295
|
|---|
| 研究機関 | 鹿児島大学 |
|---|
研究代表者 |
田口 則宏 鹿児島大学, 医歯学域歯学系, 教授 (30325196)
|
|---|
| 研究分担者 |
長島 正 大阪大学, 歯学研究科, 教授 (40237516)
岩下 洋一朗 鹿児島大学, 医歯学域歯学系, 助教 (70168566)
|
|---|
| 研究期間 (年度) |
2020-04-01 – 2023-03-31
|
| キーワード | 歯学教育 / アウトカム基盤型教育 |
|---|
| 研究実績の概要 |
鹿児島大学歯学部では卒前教育カリキュラムを従来型の「学習目標準拠型教育」から「アウトカム基盤型教育（以下OBE）」に基づく体系へ改革を行ってきた。本研究では、これまで培ってきた経験値をベースに、OBEで最も重視される学習成果の可視化に対して貢献しうる新たな「統合型評価システム」を構築し、同一の視点から６年一貫で学生個々の能力の成長を記録するとともに、診療参加型臨床実習においても多面的なコンピテンシーの修得状況を評価しうる、汎用性の高い統合型学習評価システムの構築を目指す。これにより学習者の多様な能力の成長を、妥当性をもって客観的に評価できるかを探求する。
本年度の実施計画に基づき概要を示す。①「OBE学習評価システム」上の教員と学生による評価結果が、学生、コンピテンシーごとに縦覧できるシステムを構築した。②評価結果をマイルストーンごとに切り分け、能力成長過程に意味づけ（形成的評価とフィードバック機能）を行える機能をシステムに実装した。③「OBE学習評価システム」と「eログブック（㈱ニッシン社製）」システムが連携できるか検討を行った。まず、歯学部ホームページの教育の一つのページから「OBE学習評価システム」とeログブック・システムへの両方のリンクを設定した。次に、システムごとに異なるIDの共通化のために、鹿児島大学のe-ラーニングシステム（鹿児島大学 manaba）で用いられている学術情報基盤センターのIDによる統合認証システムを「OBE学習評価システム」に設定することができた。これによりログインを統一して学生や教員によるアクセスが容易になった。さらに「eログブック」システムのID統合も検討中である。④構築した新たな「OBE学習評価システム」を、一部の学年に試用中である。
|
| 現在までの達成度 (区分) |
現在までの達成度 (区分)
2: おおむね順調に進展している
理由
実施計画の①、②については計画通り進めることができた。③については、３つのIDの異なる学習システムのうち、「OBE学習評価システム」と鹿児島大学のe-ラーニングシステム（鹿児島大学 manaba）の２つのIDを統合することができた。「eログブック（㈱ニッシン社製）」システムとのID統合についても検討中である。④については、4月現在進行中である。
|
| 今後の研究の推進方策 |
①問題点の抽出（アンケート調査等を含む）とシステム構築を行う。（田口、岩下）
前年度の計画③で残った「eログブック」システムに鹿児島大学学術基盤センターのIDによる統合認証システムの設定を検討する。
②構築した「OBE学習評価システム」を全学年で運用するとともに、本システムが総括的評価に耐えうる精度を有しているかを検証し、専門家からの意見を聞く。（田口）
|
| 次年度使用額が生じた理由 |
研究計画立案当初、研究者間で研究打ち合わせやシステム開発に伴う作業のため旅費を計上していたが、新型コロナウィルス感染拡大の影響を国内移動に制限がかかったため、旅費としての支出が一切なかったのが最大理由である。その代わり、研究者間でのWeb会議が活発に行われ、それに要するPC関連機器類の整備が必要となった。次年度も同様の状況が想定され、旅費での計上分が物品費等他の費目に費やされる可能性がある。
|
