本研究の目的は、訓点資料本文データベースを作成するための基礎的研究および入力のためのシステムを構築していくことである。訓点資料のもつ膨大な情報を、いかに効率よく、また利便性の高い形でデータ化していけるかを検討するものである。 本研究では、入力用のフォームを作成し、一方でデータの元となる資料のテキスト化を行い、実際に訓点資料のデータベースを作成しながら、入力システムやデータ内容の調整をしていった。実際の資料を見ながら作成した、データベースの構造とつき比べていったことで、データ化した点図にない点の処理や、別筆による点の扱いなど、さらに検討するべき課題があることも明らかになった。
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