2023 年度実績報告書

高度情報化社会に求められる科学関連情報評価能力の育成手法と実践モデルの開発

研究課題

研究課題/領域番号	20K20829
研究機関	神戸大学
研究代表者	山口悦司神戸大学, 人間発達環境学研究科, 教授 (00324898)
研究分担者	杉本雅則北海道大学, 情報科学研究院, 教授 (90280560) 望月俊男専修大学, ネットワーク情報学部, 准教授 (50379468) 坂本美紀神戸大学, 人間発達環境学研究科, 教授 (90293729) 増本康平神戸大学, 人間発達環境学研究科, 教授 (20402985) 木村哲也神戸大学, 人間発達環境学研究科, 准教授 (60533528) 佐藤幸治神戸大学, 人間発達環境学研究科, 准教授 (20584022)
研究期間 (年度)	2020-07-30 – 2024-03-31
キーワード	科学教育 / 学習科学 / 科学関連情報評価能力
研究実績の概要	本研究では，近年の学習科学で国際的に着目されている「エピステミック学習理論」を応用し，高度情報化社会に対応した科学関連情報評価能力の理論化を行い，その育成手法と実践モデルの開発に取り組む．研究方法については，この研究目的の達成のために，学際的な共同研究体制を組織している． 2023年度は，研究実践フィールドにおける実証実験を実施した．前年度に引き続き，科学関連情報評価能力に特化した教育目的・方法・内容・評価を統合した実践モデルの実証実験を実施し，効果測定のためのデータを収集・分析した．2023年度の研究成果の発表に関しては，理科教育学研究（日本理科教育学会）および科学教育研究（日本科学教育学会）の雑誌論文，2022年度日本理科教育学会九州支部大会ならびに日本理科教育学会第73回全国大会の学会発表として研究成果を公表した．