| 研究課題/領域番号 |
20KK0005
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| 研究機関 | 東京大学 |
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研究代表者 |
ボイクマン 総子 (椙本総子) 東京大学, 大学院総合文化研究科, 教授 (50370995)
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| 研究分担者 |
松下 達彦 東京大学, 大学院総合文化研究科, 教授 (00255259)
根本 愛子 東京大学, 大学院総合文化研究科, 講師 (80746701)
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| 研究期間 (年度) |
2020-10-27 – 2026-03-31
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| キーワード | スピーキングテスト / スピーキング能力 / 第二言語習得 / 言語テスト / 妥当性 / 信頼性 |
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| 研究実績の概要 |
本研究では、海外の日本語教育機関においても使用できるよう、1)プレースメントのためのスピーキングテストであるSTAR (Speaking Test of Active Reaction)のタスク（テスト問題）と判定ルーツ（ルーブリックと音声サンプル）を開発・改良することと、2)日本語以外の言語のプレースメントテストでも使用できるよう、多言語テストタスクと多言語判定ツールを開発・改良することである。
本年度は、STARの判定ツールである音声サンプルとルーブリックが妥当であるかどうか、非日本語教師に対して実験を行い検証した。そして、その検証の成果として、研究論文を２本公表し、研究発表を一つ行った。そして、この検証結果をもとに、判定ルーツの一つであるルーブリック（判定表）を改良し、ver.2を作成した。
加えて、このver.2を用いて、日本語教師と非日本語教師に対して新たに実験を行い、現在、そのデータを分析しているところである。日本語教師と非日本語教師を比較することは、判定ルーツを改良することにつながると考える。
また、STARのタスク（テスト問題）を充実すべく、現行の状況対応に加えて、新たに、シャドーイングタスク、音読タスク、聞いた話を再話する再話タスク、絵の描写タスク、意見表明タスクを開発し、これを実験するためのオンラインの実験サイトを構築中である。
さらに、コロナ禍によって予定していたメルボルン大学へ赴いての共同研究はできなかったが、メルボルン大学の共同研究者らとオンラインで意見交換を行った。そして、オンラインで実施できる実験判定サイトを開発した。
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| 現在までの達成度 (区分) |
現在までの達成度 (区分)
2: おおむね順調に進展している
理由
予定していたテスト開発のための妥当性のための実験を行い、その成果を２本の研究論文にまとめ、発表した。
また、オンラインで実施できる判定実験サイトを構築し、判定実験を実施した。
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| 今後の研究の推進方策 |
今度は、プレースメントのためのスピーキングテストであるSTAR (Speaking Test of Active Reaction)のタスクと判定ルーツを引き続き、開発・改良する。
同時に、日本語以外の言語のプレースメントテストでも使用できるよう、多言語テストタスクと多言語判定ツールを開発する準備を進める。
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| 次年度使用額が生じた理由 |
次年度使用額が生じた理由は、コロナにより、海外渡航ができなくなったためである。
翌年度に持ち越して、オンライン実験サイトを構築する予算に当てる。
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