高校生の職業観形成に関する比較教育文化的研究-日本と5か国における育て方-

2011 年度 研究成果報告書

• 研究課題/領域番号: 21330176
• 研究種目: 基盤研究(B)
• 配分区分: 補助金
• 応募区分: 一般
• 研究分野: 教育学
• 研究機関: 名古屋大学
• 研究代表者: 寺田 盛紀 名古屋大学, 教育発達科学研究科, 教授 (80197805)
• 研究分担者: 清水 和秋 関西大学, 社会学部, 教授 (40140248) ; 高井 次郎 名古屋大学, 大学院・教育発達科学研究科, 教授 (00254269) ; 西野 節男 名古屋大学, 大学院・教育発達科学研究科, 教授 (10172678) ; 佐藤 史人 和歌山大学, 教育学部, 教授 (80324375) ; 西野 真由美 国立教育政策研究所, 総括研究官 (40218178) ; 永田 萬享 福岡教育大学, 教育学部, 教授 (70155935) ; 牧野 篤 東京大学, 大学院・教育学研究科, 教授 (20252207) ; 坂本 将暢 愛知工業大学, 基礎教育センター, 講師 (20536487) ; 石嶺 ちづる 自由が丘産能短期大学, 能率科, 講師 (80551655) ; パク ジョンラン 名古屋大学, 大学院・文学研究科, 博士研究員 (80567008)
• 研究期間 (年度): 2009 – 2011
• キーワード: 職業観 / キャリア教育 / 高校生 / 国際比較 / 教育文化

研究概要

本研究は、日本と5か国(アメリカ、ドイツ、中国、韓国、インドネシア)の高校生の職業観の構造とその変化を究明し、その形成に果たす各種の教育作用とそれらの配置構造における文化的差異について、ヒヤリング調査とアンケート調査を通して明らかにしようとした。その結果、抽出され、尺度化された職業観の因子(「自己実現志向」「社会志向」「経済志向」「リーダー志向」)に関して、概して、ドイツ、日本、ついで韓国など少子化社会に直面する国の生徒のそれらが目立って低く、それに対してインドネシア、中国など途上国の生徒のそれらは高くなっていること、またその中でアメリカだけがやや異質であり、「リーダー志向」などで突出して高かった。また、どこの国も普通系の生徒の場合、第1因子や第2因子で高く、逆に職業系の生徒の場合、第3因子や第4因子で高かった。これらの傾向は、各国の教育活動や社会、家庭の文化、教育的諸関係が作用していることがいくつかの点で確認できた。とくに、家庭での仕事体験、職業高校での専門教育、校外での就業体験、普通教科での学習も若干の国、学校において積極的に寄与していたことも明らかになった。

研究成果

• [雑誌論文] 日本の高等学校における仕事世界への移行と準備 (2011)
  • 著者名/発表者名: 寺田盛紀
  • 雑誌名: 生涯学習・キャリア教育研究 巻: 第7号 ページ: 41-49
• [雑誌論文] Challenges of Vocational Education in Japan, From the View Point of International Comparison, especially in Asian Area (2010)
  • 著者名/発表者名: Terada, Moriki
  • 雑誌名: Journal of Asian Vocational Education and Training 巻: Vol.3, No.1 ページ: 83-94
  • 査読あり
• [雑誌論文] Comparative Education-Cultural Research on the Formation of Vocational Views and Values as a Challenge of Vocational Education ; Analyses of Vocational Aspirations and Vocational Values for 12 Grade Students in Japan, China, Korea and Indonesia (2009)
  • 著者名/発表者名: TERADA, Moriki
  • 雑誌名: Journal of Asian Vocational Education and Training 巻: Vol.2, No.1 ページ: 49-61
  • 査読あり
• [雑誌論文] 職業観形成の比較教育文化的研究(1)-日・中・韓・印ネの高校3年生の進路形成と職業希望の様態- (2009)
  • 著者名/発表者名: 寺田盛紀
  • 雑誌名: 名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要(教育科学) 巻: 第56巻第1号 ページ: 1-18
• [学会発表] International Comparative Study on the Formation of High School Students' Vocational Views and the Challenges of Vocational and Career Education (2011)
  • 著者名/発表者名: Terada, Moriki
  • 学会等名: 7^<th> Asian Academic Society of Vocational education and Training
  • 発表場所: Beijing
  • 年月日: 2011-05-27
• [学会発表] The Raison D' etre and Challenges as a specialized vocational institution of Japanese Technical High Schools and Departments (2011)
  • 著者名/発表者名: Terada, M.
  • 学会等名: 韓国工業技術教育学会2011年大会招待講演
  • 発表場所: Chunam national University
  • 年月日: 2011-01-22
• [学会発表] 高校生の職業観形成の比較教育文化的研究(3)-6か国における第10年次生の職業観とその形成要因の関連分析 (2010)
  • 著者名/発表者名: 寺田盛紀・清水和秋・紺田広明
  • 学会等名: 日本キャリア教育学会第32回大会
  • 発表場所: 新潟大学
  • 年月日: 2010-11-14
• [学会発表] 日本の学校教育と生徒・学生の仕事世界への移行 (2010)
  • 著者名/発表者名: 寺田盛紀
  • 学会等名: 日本キャリア教育学会第32会研究大会基調講演
  • 発表場所: 新潟大学
  • 年月日: 2010-11-13
• [図書] Assuring the Acquisition of Expertise, Apprenticeship in the Modern Economy. (2011)
  • 著者名/発表者名: Terada Moriki
  • 総ページ数: 259-262
  • 出版者: Beijing Foreign Language Teaching and Research Press.
• [図書] Vorbereitung auf die Welt der Arbeit in Japan : Bildungssystem und Ubergangsfragen (2011)
  • 著者名/発表者名: Moriki Terada
  • 総ページ数: 107-128
  • 出版者: VS Research, Germany
• [図書] 日本の職業教育-比較と移行の視点に基づく職業教育学- (2009)
  • 著者名/発表者名: 寺田盛紀
  • 総ページ数: 205
  • 出版者: 晃洋書房
• [備考]
  • URL: http://www.educa.nagoya-u.ac.jp/faculty/terada/2012TeradaProject.pdf