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2013 年度 実績報告書

日本人大学生がアメリカの大学で成功するための社会文化要因

研究課題

研究課題/領域番号 21402043
応募区分海外学術
研究機関日本大学

研究代表者

HOOD Michael  日本大学, 商学部, 准教授 (90349928)

研究期間 (年度) 2009-04-01 – 2014-03-31
キーワード社会学 / 言語学 / ナラティブ / ケーススタディー / ケーススタディーソーシャルネットワーク
研究概要

今年度は非常に実りの多い年でした。とはいえ、若干計画より遅れておりますが追い上げています。本年中に、すべてのインタビューの転写を含むすべてのケーススタディをまとめることができた。5年間を渡り、合計14のケーススタディを行った。それぞれのケーススタディは2年間のデータ収集と分析を構成されています。私の研究結果を説明するために本を書いている過程です。現在までに、400原稿ページを書き上げ、この夏に原稿を完成する予定です。結論としては、本研究結果では、個人、文脈、および米国の大学における日本人学生の学問的成功を支援になる、または妨げる要因について説明します。そのうえ、効果のないアカデミックライティングの助言やアクセスができないリソースを含む、留学生のための制度を支援する大きなギャップを発見した。

現在までの達成度 (区分)
理由

25年度が最終年度であるため、記入しない。

今後の研究の推進方策

25年度が最終年度であるため、記入しない。

  • 研究成果

    (1件)

すべて その他

すべて 学会発表 (1件)

  • [学会発表] Participating in the Margins: Academic Socialization of L2 Graduate Students in US Universitues.

    • 著者名/発表者名
      フッド マイケル
    • 学会等名
      George TESOL Confernece
    • 発表場所
      Atlanta USA

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公開日: 2015-05-28  

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