研究課題
基盤研究(C)
環境教育プログラム作成のための西表島産植物の教材研究と西表島での酸性雨関連研究を展開した。前者はここで概略を報告するが、後者についてはホームページでの紹介とする。さらに、地域の環境教育という面で、現在使用されている小学校理科教科書での野生生物と地名の記載が公正さを欠いている状況を明らかにしたが、この解決策として地方版教科書の作成を提言した。
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分析化学
巻: 60巻 ページ: 785-790
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