研究課題
基盤研究(C)
持続可能な開発のための教育(ESD)の趣旨を踏まえ、英国ほか先進諸外国における異文化融合型の異国籍世帯が混在するコミュニティの協働型子育て支援の概要をモデル化し、(1)地域の歴史的背景を踏まえたオリジナリティの追求と気付きの伝播スキームの重要性、(2)人々が集まり、情報交換により相互理解を深め、相互支援を促進するような環境づくりの重要性、(3)協働プラットフォームを円滑に構築・運営するための触媒機能の重要性、の3要因の有機的連携の重要性を導出した。
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日本社会情報学会社会情報学研究
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