2011 年度研究成果報告書

中学生における無気力感パターン別援助プログラムの開発

研究課題

研究課題/領域番号	21530725
研究種目	基盤研究(C)
配分区分	補助金
応募区分	一般
研究分野	臨床心理学
研究機関	大阪教育大学
研究代表者	牧郁子大阪教育大学, 教育学部, 准教授 (70434545)
研究期間 (年度)	2009 – 2011
キーワード	心理学的介入 / 学校臨床心理学
研究概要	研究1ではA中学校(進学校)とB中学校(学力困難校)で調査を実施した結果,学校風土によって無気力感パターンに違いがあることが示唆された。研究2は研究1の結果から,特定の中学校における生徒の無気力感パターン検証を行い,その結果と,結果に基づく対処方法についてまとめたプログラム冊子を作成したうえで研修を行い,教員へのフィードバックを行った。研修に関するアンケートの結果, 9割の教員から「生徒理解に役立った」「生徒への具体的対応のヒントになった」との回答を得た。

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