言語活動の充実を図る「学習の共同化と授業方法」の開発研究

2011 年度 研究成果報告書

• 研究課題/領域番号: 21530804
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 補助金
• 応募区分: 一般
• 研究分野: 教育学
• 研究機関: 大阪市立大学
• 研究代表者: 湯浅 恭正 大阪市立大学, 大学院・文学研究科, 教授 (60032637)
• 連携研究者: 久田 敏彦 大阪教育大学, 教育学部, 教授 (70135763) ; 船越 勝 和歌山大学, 教育学部, 教授 (60199411) ; 長瀬 美子 大阪大谷大学, 教育学部, 教授 (50247889) ; 福田 敦志 大阪教育大学, 教育学部, 准教授 (10325136) ; 今井 理恵 日本福祉大学, 福祉学部, 准教授 (30611157) ; 平田 知美 和歌山大学, 教育学部, 講師 (20554083) ; 上森 さくら 大阪市立大学, 大学院・文学研究科, 特任講師 (30623409)
• 研究期間 (年度): 2009 – 2011
• キーワード: 教育方法

研究概要

言語活動の充実を図る学習の共同化と授業方法を開発し、学習の共同化の要素を抽出し、授業実践の指針を解明した。(1)言語活動指導の研究動向と言語行為論の総括、(2)文学の学習の共同化の検討、(3)教科と生活の言語活動と学習の共同化の検討を行った。その成果、言語活動とリテラシー形成、言語活動の指導・学習の共同化のシステム開発の論点を抽出し、読みの主体形成と共同化、表現と交響空間、意味生成と言語活動の促進等の授業論の視点を解明した。

研究成果

• [雑誌論文] 大阪教育基本条例批判 (2012)
  • 著者名/発表者名: 久田敏彦
  • 雑誌名: 高校生活指導 巻: 第192号 ページ: 46-53
• [雑誌論文] 言語活動の指導と学習の共同化 (2011)
  • 著者名/発表者名: 湯浅恭正
  • 雑誌名: 教育学論集 巻: 37巻 ページ: 34-48
  • 査読あり
• [雑誌論文] 通常学校の改革と授業づくり (2011)
  • 著者名/発表者名: 湯浅恭正
  • 雑誌名: 障害者問題研究 巻: Vol.39, No.1 ページ: 12-19
  • 査読あり
• [雑誌論文] 「言葉を奪われた子ども」と生活指導論の課題 (2011)
  • 著者名/発表者名: 福田敦志
  • 雑誌名: 教育学研究論集 巻: 第8巻 ページ: 1-8
  • 査読あり
• [雑誌論文] 協働的関係を構築しようとする教師の働きかけの戦略 (2011)
  • 著者名/発表者名: 上森さくら
  • 雑誌名: 都市文化研究 巻: 13号 ページ: 13-21
  • 査読あり
• [雑誌論文] 「学童保育」理解の視点の多重性 (2011)
  • 著者名/発表者名: 久田敏彦
  • 雑誌名: 学童保育 巻: 第1巻 ページ: 29-36
  • 査読あり
• [雑誌論文] 「子どもの声」をききとる (2010)
  • 著者名/発表者名: 福田篤志
  • 雑誌名: 生活指導 巻: 690号 ページ: 42-49
• [雑誌論文] 子どもの生活現実に取り組む教育方法 (2010)
  • 著者名/発表者名: 湯浅恭正・村瀬ゆい
  • 雑誌名: 教育方法・34 ページ: 45-167
• [雑誌論文] 学級を問い直す (2010)
  • 著者名/発表者名: 久田敏彦
  • 雑誌名: 教室で教えるということ ページ: 89-131
• [雑誌論文] 学ぶこと・生きること・つながること (2010)
  • 著者名/発表者名: 久田敏彦
  • 雑誌名: 生活教育 巻: 741号 ページ: 111-128
• [雑誌論文] 他者との信頼関係を経験してこなかった子どもと集団づくり (2010)
  • 著者名/発表者名: 舩越勝
  • 雑誌名: 和歌山大学教育学部附属教育実践センター紀要 巻: 20号 ページ: 85-90
  • 査読あり
• [雑誌論文] 奈良教育大学附属小学校における教科の本質と共同を大切にした授業づくり(上) (2010)
  • 著者名/発表者名: 舩越勝
  • 雑誌名: 学芸 巻: 57号 ページ: 45-50
  • 査読あり
• [雑誌論文] 奈良教育大学附属小学校における教科の本質と共同を大切にした授業づくり(下) (2010)
  • 著者名/発表者名: 舩越勝
  • 雑誌名: 学芸 巻: 57号 ページ: 51-56
  • 査読あり
• [雑誌論文] 発達を導く「介入」に関する一考察-ダイナミック・アセスメント研究における議論を手がかりにー (2010)
  • 著者名/発表者名: 平田知美
  • 雑誌名: 和歌山大学教育学部紀要 巻: 第61集 ページ: 111-132
  • 査読あり
• [雑誌論文] 「びらいち」で協働的に実践をつくる (2010)
  • 著者名/発表者名: 平田知美
  • 雑誌名: 高校生活指導 巻: 188号 ページ: 22-30
• [雑誌論文] 教育方法の歴史と展開 (2010)
  • 著者名/発表者名: 福田敦志
  • 雑誌名: 学生のための教育学 ページ: 26-35
• [雑誌論文] 学び合う関係づくり (2010)
  • 著者名/発表者名: 福田敦志
  • 雑誌名: 生活指導 巻: 678号 ページ: 42-49
• [雑誌論文] 活動を通して出会うものと立ち上がる世界 (2010)
  • 著者名/発表者名: 福田敦志
  • 雑誌名: 生活指導 巻: 683号 ページ: 42-49
• [雑誌論文] 特別支援教育における授業づくり研究の枠組み (2009)
  • 著者名/発表者名: 湯浅恭正
  • 雑誌名: 教育学論集 巻: 35号 ページ: 1-11
  • 査読あり
• [雑誌論文] 特別支援教育と授業研究 (2009)
  • 著者名/発表者名: 湯浅恭正
  • 雑誌名: 日本の授業研究下巻 ページ: 165-175
• [雑誌論文] 学びの共同化を実現する授業・学級づくり (2009)
  • 著者名/発表者名: 福田敦志
  • 雑誌名: 自立への挑戦と授業づくり・学級づくり ページ: 41-54
• [雑誌論文] 学習の共同化論の枠組みに関する検討-学習集団論・学びの共同体論を中心にー (2009)
  • 著者名/発表者名: 福田敦志、今井理恵、上森さくら
  • 雑誌名: 生活指導研究 巻: 26号 ページ: 131-158
  • 査読あり
• [雑誌論文] 学級づくりと授業研究 (2009)
  • 著者名/発表者名: 久田敏彦
  • 雑誌名: 日本の授業研究下巻 ページ: 107-116
• [雑誌論文] 生徒の自立を育てる生活指導の体制と学校づくり (2009)
  • 著者名/発表者名: 舩越勝
  • 雑誌名: 学芸 巻: 56号 ページ: 91-98
  • 査読あり
• [学会発表] 文学の読みを介した学習の共同化 (2011)
  • 著者名/発表者名: 今井理恵・上森さくら・久田敏彦・舩越勝・長瀬美子・平田知美・湯浅恭正、福田敦志
  • 学会等名: 日本教育方法学会第47回大会
  • 発表場所: 秋田大学
  • 年月日: 2011-10-02
• [学会発表] 生活指導における教師の成長 (2011)
  • 著者名/発表者名: 上森さくら
  • 学会等名: 日本教育方法学会、第47回大会
  • 発表場所: 秋田大学
  • 年月日: 2011-10-02
• [学会発表] ペスタロッチー教育思想における「共同体」構想の再検討 (2011)
  • 著者名/発表者名: 福田敦志
  • 学会等名: 日本ペスタロッチー・フレーベル学会第29回大会
  • 発表場所: 常磐会学園大学
  • 年月日: 2011-09-02
• [学会発表] 発達を導く「介入」に関する一考察 (2010)
  • 著者名/発表者名: 平田知美
  • 学会等名: 日本教育方法学会第4回大会
  • 発表場所: 国士舘大学
  • 年月日: 2010-10-09
• [学会発表] 「学童保育」をとらえる視点の多重性 (2010)
  • 著者名/発表者名: 久田敏彦
  • 学会等名: 日本学童保育学会第1回大会
  • 発表場所: 静岡大学
  • 年月日: 2010-06-19
• [学会発表] 子どもの生きづらさと学校保健 (2010)
  • 著者名/発表者名: 湯浅恭正
  • 学会等名: 日本教育保健学会、第7回大会
  • 発表場所: びわこスポーツ成蹊大学
  • 年月日: 2010-03-27
• [学会発表] インクルーシブ教育実践の理論的枠組み (2009)
  • 著者名/発表者名: 今井理恵
  • 学会等名: 日本教育方法学会第45回大会
  • 発表場所: 香川大学
  • 年月日: 2009-09-27
• [学会発表] 通常学校における特別支援教育 (2009)
  • 著者名/発表者名: 湯浅恭正
  • 学会等名: 日本教育心理学会第51回総会
  • 発表場所: 静岡大学
  • 年月日: 2009-09-22
• [図書] 新しい時代の教育の方法 (2012)
  • 著者名/発表者名: 湯浅恭正
  • 総ページ数: 187
  • 出版者: ミネルヴァ書房
• [図書] 気になる幼児の保育と遊び・生活づくり (2011)
  • 著者名/発表者名: 湯浅恭正
  • 総ページ数: 102
  • 出版者: 黎明書房
• [図書] 子どものすがたとねがいをみんなで (2011)
  • 著者名/発表者名: 湯浅恭正
  • 総ページ数: 150
  • 出版者: クリエイツかもがわ
• [図書] 発達障害児のキャリア形成と授業づくり・学級づくり (2011)
  • 著者名/発表者名: 湯浅恭正
  • 総ページ数: 100
  • 出版者: 黎明書房
• [図書] 自閉症児のコミュニケーション形成と授業づくり・学級づくり (2011)
  • 著者名/発表者名: 湯浅恭正
  • 総ページ数: 106
  • 出版者: 黎明書房
• [図書] 「気になる」子どもへの呼びかけ (2009)
  • 著者名/発表者名: 久田敏彦・福田敦志
  • 総ページ数: 189
  • 出版者: せせらぎ出版
• [図書] 芽生えを育む授業づくり・学級づくり (2009)
  • 著者名/発表者名: 湯浅恭正
  • 総ページ数: 147
  • 出版者: 明治図書
• [図書] 子ども集団の変化と授業づくり・学級づくり (2009)
  • 著者名/発表者名: 湯浅恭正
  • 総ページ数: 146
  • 出版者: 明治図書
• [図書] 自立への挑戦と授業づくり・学級づくり (2009)
  • 著者名/発表者名: 湯浅恭正
  • 総ページ数: 151
  • 出版者: 明治図書