2011 年度研究成果報告書

ニュージーランドにおける保育の自己評価とアセスメントに関する研究

研究課題

研究課題/領域番号	21530810
研究種目	基盤研究(C)
配分区分	補助金
応募区分	一般
研究分野	教育学
研究機関	東洋大学
研究代表者	鈴木佐喜子東洋大学, ライフデザイン学部, 教授 (70196814)
研究期間 (年度)	2009 – 2011
キーワード	ニュージーランド / 保育・幼児教育 / 自己評価(self-review) / アセスメント / 学びの物語 / マーガレット・カー
研究概要	本研究では、ニュージーランドにおける保育のセルフ・レビューが情報の収集、分析を行い、改善を行う取り組みであることを明らかにした。施設長・保育者調査の結果は、多様なセルフ・レビュー実践、アセスメント実践が展開され、多くの保育者がセルフ・レビューとアセスメントを高く評価していること、セルフ・レビュー、アセスメントの遂行のためには作成に専念する時間や職員研修が必要であることを示している。