研究課題
基盤研究(C)
メキシコ国立図書館をはじめ関係機関において、同国の多文化教育に関する資料の調査収集をおこなった。資料の分析を通じて、20世紀後半、多様な先住民文化を承認する複数文化主義へと国家理念が変容するなか、それにともなう先住民教育政策の大きな転換には、二言語教師を中心とした先住民集団の組織化や先住民による権利要求運動の拡大が影響を与えたことを明らかにした。さらに、グローバル化時代において多文化教育が導入されることの問題点を考察した
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すべて 雑誌論文 (3件) (うち査読あり 3件) 学会発表 (3件)
文明科学研究
巻: 6巻 ページ: 13-20
巻: 5巻 ページ: 21-34
巻: 4巻 ページ: 1-16
http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/metadb/up/kiyo/AA1219867X/Studies-in-Cultural-Sciences_4_1.pdf