創造性・イノベーションの顕現機会の予測指標とコミュニケーション支援システムの開発

2011 年度 研究成果報告書

• 研究課題/領域番号: 21700830
• 研究種目: 若手研究(B)
• 配分区分: 補助金
• 研究分野: 教育工学
• 研究機関: 熊本大学 (2010-2011); 大手前大学 (2009)
• 研究代表者: 合田 美子 熊本大学, 大学教育機能開発総合研究センター, 准教授 (00433706)
• 研究期間 (年度): 2009 – 2011
• キーワード: 教育工学 / 創造性・イノベーション / 自己調整学習 / 協調学習 / コミュニティ

研究概要

本研究では、創造性・イノベーションを促進するための仕組みと要因を明らかにし、学習者間のコミュニケーションと協調を支援するシステムを開発し、その有効性を検証することを目的とした。研究成果として、創造性を高めるためには、多様性を重視し活用できる学習コミュニティ形成が必要となることが明らかになった。他者のスキーマを可視化するシステムは、コミュニティの多様性を活用し、自己の創造性を高めるために役立つことが示唆された。

研究成果

• [雑誌論文] Design of Cr oss-Breeding Diversity Support Syst em for CSCL (2011)
  • 著者名/発表者名: Goda, Y., Yamada, M., Shimonishi, K., & Wakita, S
  • 雑誌名: Proceedings : 2011 IEEE International Conference on Techno logy for Education ページ: 225-228
  • DOI: DOI:10.1109/T4E.2011.44.
  • 査読あり
• [雑誌論文] 自分の学習を振り返るところからはじめてみる! (2011)
  • 著者名/発表者名: 合田美子
  • 雑誌名: 英語教育 巻: 5 9巻12号 ページ: 16-19
• [雑誌論文] コンピテンシ選定のための研究 (2010)
  • 著者名/発表者名: 合田美子・松田岳士
  • 雑誌名: 青山学院大学総合研究所eラーニング人材育成研究センター(eLPCO)研究叢書「産学連携による実践型人材育成プログラムおよびコンピテンシにもとづくeポートフォリオの開発」TF61コンピテンシーポートフォリオ研究部会 ページ: 4-8
• [学会発表] 他者と自分のスキーマを掛け合わせた協調学習支援システムの開発と形成的評価 (2011)
  • 著者名/発表者名: 合田美子
  • 学会等名: 日本教育工学会第27回全国大会
  • 発表場所: 首都大学東京
  • 年月日: 2011-09-18
• [学会発表] 基調講演:魅力的な学びをデザインする (2011)
  • 著者名/発表者名: 合田美子
  • 学会等名: (株)デジタル・エデュケーショナル・サポートサポートeラーニングコンテンツ開発セミナー
  • 発表場所: 大手前大学,兵庫県
  • 年月日: 2011-07-22
• [学会発表] Cross-Breeding Diversity支援システムの設計:他者と自分のスキーマを掛け合わせた協調学習支援 (2011)
  • 著者名/発表者名: 合田美子
  • 学会等名: 日本リメディアル教育学会第3回関西支部会支部大会
  • 発表場所: 関西外国語大学,大阪
  • 年月日: 2011-03-23
• [学会発表] eラーニングの完了率と満足度における学習スタイルの影響 (2010)
  • 著者名/発表者名: 合田美子, 畑耕治郎
  • 学会等名: 教育システム情報学会第35回全国大会
  • 発表場所: 北海道大学,北海道
  • 年月日: 2010-08-26
• [学会発表] Effects of Learnin g Styles on e-Learning Course Compl etion and Overall Satisfaction (2010)
  • 著者名/発表者名: Goda, Y
  • 学会等名: International Conference for Media in Education 2010
  • 発表場所: Kumamoto City International Center, Kumamoto
  • 年月日: 2010-07-14
• [学会発表] Coll aborations among e-Learning Profess ionals for Quality Assurance of e-L earning (2009)
  • 著者名/発表者名: Tamaki, K., & Goda, Y
  • 学会等名: ASEM Conference : Lifelong Learning : e-Learning and Workplace Learning
  • 発表場所: Bangkok, Thailand
  • 年月日: 20090720-22
• [図書] Application of CoI to design CSCL for EFL online asynchronous discussion. In Akyol, Z & Garrison, R.(Eds.), Educational Communities of Inquiry : Theoretical framework, research and practice. (2012)
  • 著者名/発表者名: Goda, Y. & Yamada, M
  • 出版者: IGI Global
• [図書] Mobile Technologies and Lang uage Learning in Japan : Learn Anywh ere, Anytime. In Levy, M., Blin, F., Siskin, C. B., & Takeuchi, O(Eds.), WorldCALL : International Perspec tives on Computer-Assisted Language Learning (2010)
  • 著者名/発表者名: Kimura, M., Obari, H., & Goda, Y
  • 総ページ数: 38-54
  • 出版者: Routledge
• [図書] これ一冊でわかるeラーニング専門家の基本: ICT・ID・著作権から資格取得準備まで. (2010)
  • 著者名/発表者名: 玉木欽也(編著)、大沼博靖、権藤俊彦、齋藤長行、長沼将一、山根信二、石井美穂、合田美子、半田純子、堀内淑子、松田岳士
  • 総ページ数: 70-81, 140-150
  • 出版者: 東京電機大学出版局