研究課題
若手研究(B)
本研究は、教育達成過程における家庭背景の影響について、1)その影響メカニズムに関する理論の整理、2)それを実証的に検証するための枠組の提案、3)それらをふまえたデータによる検証を目的として行った。1)の理論的整理に基づいて提案された、階層差の生成を説明する新たな枠組を適用した結果、Boudonの指摘した2次効果の重要性、従来は考慮されてこなかった「文化資本の直接効果」の影響を考える必要性などが明らかとなった。
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九州大学大学院教育学研究紀要
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九州大学教育社会学研究集録
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大学院教育学研究紀要(九州大学大学院人間環境学研究院教育学部門)
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巻: 12 ページ: 1-17
第3回家族についての全国調査(NFRJ08)第2次報告書
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群馬大学教育学部紀要(人文・社会科学編)
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