研究課題
若手研究(B)
本研究は、うつ病患者が継続できる「eラーニングおよびその継続支援方法」を明らかにし、支援システムを構築することを目的とする。本研究により、うつ病患者およびその家族が知りたいことと、eラーニングを継続する上で必要なことが明らかとなった。しかしながら、うつ病患者およびその家族に対し、eラーニング教育を行うためには、学習意欲の継続性の問題だけでなく、費用対効果の面からも実施していくのが難しいことが示唆された。
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