研究課題
研究活動スタート支援
本研究は、生徒の満足感(「家庭」「学校」「友達」「コミュニティ(住環境)」「自分自身」に関する)に文化差が見られるかどうか、また中進国・開発途上国において働きながら学校に通う子どもたちと学校だけに通う子どもたちの自尊心に違いがあるかどうかを検証したものである。本研究は、昨今注目されている「幸福感」や、グローバリゼーションの影響により複雑化している児童労働の研究にも一石を投じた研究である。
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Journal ofInternational Cooperation in Education
巻: Vol.14. No.2
国際教育協力論集
巻: Vol.12. No.2 ページ: 143-153
