2010 年度研究成果報告書

看護学実習における実習指導者と教員の協働が学生に及ぼす効果

研究課題

研究課題/領域番号	21890300
研究種目	研究活動スタート支援
配分区分	補助金
研究分野	基礎看護学
研究機関	産業医科大学
研究代表者	椎葉美千代産業医科大学, 産業保健学部, 助教 (70549906)
研究期間 (年度)	2009 – 2010
キーワード	看護学実習 / 実習指導者 / 教員 / 協働 / 学生成果
研究概要	看護学実習における実習指導者と教員の協働について検討するために、看護基礎教育の教育課程別による協働および学生の成果の相違、協働が学生に及ぼす成果を明らかにすることを目的とした。3年課程養成所の主たる実習施設の実習指導者が教員と協働できている認識が高く、学生の成果に関しても3年課程養成所が高かった。また、協働に対する実習指導者の認識の高さが学生の看護技術を向上させ、教員の認識の高さだけでは学生の看護技術の見学や実施および自信度を低くすることが示唆された。

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