2022 年度実施状況報告書

ソーシャルワークにおける文化的コンピテンシー概念の生成と測定尺度の開発

研究課題

研究課題/領域番号	21K02058
研究機関	日本福祉大学
研究代表者	添田正揮日本福祉大学, 社会福祉学部, 准教授 (90409251)
研究期間 (年度)	2021-04-01 – 2024-03-31
キーワード	コンピテンシー / 文化的コンピテンシー / コンピテンシー尺度 / 多様性
研究実績の概要	（１）支援者の文化的コンピテンシーに関する調査の準備北米のソーシャルワーク実践及び教育における文化的コンピテンシーの実践理論システムの構築や体系化に影響を与えたDerald Wing Sueによる「文化的コンピテンス多次元モデル（Multidimensional Model of Cultural Competence in Social Work」を基に、外国にルーツがある人々を支援している実践者を対象とした調査項目および調査用紙を作成した。（２）文化的コンピテンシーの尺度に関する調査「文化的コンピテンス多次元モデル」は、アメリカ心理学会（APA）やソーシャルワーク教育評議会（CSWE）などで文化的コンピテンシーを有する専門職の特徴の基盤となっており、Cross-Cultural Counseling Inventory-Revised (La Fromboise, Coleman, &Hernandez, 1991)、Multicultural Counseling Awareness Scale-Form B (Ponterotto,Sanchez,&Magids,1991)、Multicultural Counseling Inventory (Sodowsky,Taffe,Gutkin,&Wise,1994)、Portfolio Method (Coleman,1997)、Multicultural Awareness-Knowledge-Skills Survey (D'Andrea,Daniels,&Heck,1991)など文化的コンピテンシーを測定するためのツール（尺度）の開発の基盤となり、理論と実践をつなげる重要な役割を担っていることが明らかとなった。
現在までの達成度 (区分)	現在までの達成度 (区分) 4: 遅れている理由コロナ感染症対策のための学務や教務が多忙となり、海外調査も困難であったため、本研究を遂行するための時間を確保することができなかった。また、社会福祉士養成課程の見直しに伴う新カリキュラムへの移行作業が多忙となり、本研究を遂行するための時間を確保することができなかった。特に、実習教育に関係する教材作成や実習教育体制の整備、実習施設や実習指導者を対象とした研修会の企画・運営を担当していたため、本研究の時間を十分に確保することができず、研究成果が予定よりも縮小した。
今後の研究の推進方策	・文化的コンピテンシーのMDCCモデル基づく調査の実施・Derald Wing Sueへのインタビュー調査の実施
次年度使用額が生じた理由	感染症対策や新カリキュラム移行などの学務・教務多忙により、当初予定していた年度に研究を遂行することができなかった。次年度は、文化的コンピテンシーのMDCCモデル基づく調査の実施、Derald Wing Sueへのインタビュー調査の実施する。