| 研究課題/領域番号 |
21K02491
|
|---|
| 研究機関 | 大阪教育大学 |
|---|
研究代表者 |
田村 知子 大阪教育大学, 連合教職実践研究科, 教授 (90435107)
|
|---|
| 研究分担者 |
岡田 和子 大阪教育大学, 連合教職実践研究科, 教授 (30826095)
田中 真秀 大阪教育大学, 教育学部, 准教授 (50781530)
|
|---|
| 研究期間 (年度) |
2021-04-01 – 2024-03-31
|
| キーワード | カリキュラムマネジメント / 教育行政 / チームとしての学校 / 主体的・対話的で深い学び / 教科等横断的な学び / マネジメントサイクル |
|---|
| 研究実績の概要 |
研究初年度は，研究対象の県教育委員会（高等学校所管），市教育委員会（小中学校所管）を訪問し，対象教育委員会によるカリキュラムマネジメント推進の状況について聞き取りをし，研究計画を共有した。また，文献研究を進め，高校を対象とした訪問調査を実施し，２年目に実施予定の質問紙調査の項目づくりを始めた。別途，COVID-19の影響下における，学校カリキュラムマネジメントに係る市町村教育委員会による指導・支援について調査を実施し論文投稿中である。また，カリキュラムマネジメントについて総合的に考察した書籍を執筆中である。
|
| 現在までの達成度 (区分) |
現在までの達成度 (区分)
2: おおむね順調に進展している
理由
3回の研究会を開催したほか，高校訪問調査を実施するなど，ほぼ計画通りに研究を進めることができた。
|
| 今後の研究の推進方策 |
２年目に小中学校対象，３年目に高等学校対象の質問紙調査を実施予定である。そのための調査項目の検討を計画的に進めたい。
|
| 次年度使用額が生じた理由 |
コロナ禍のため，調査や学会がオンラインに変更されたため，旅費の支出が予定より少額となった。次年度以降，現地追加調査と学会参加を予定している。また，２年目，３年目に質問紙調査を実施するので，その関連費用を計画的に使用する。
|
