2023 年度研究成果報告書

医療系大学生と地域高齢者とのオンラインと対面のハイブリッド型学外教育の効果検証

研究課題

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研究課題/領域番号	21K13607
研究種目	若手研究
配分区分	基金
審査区分	小区分09050:高等教育学関連
研究機関	金城大学
研究代表者	野口雅弘金城大学, 医療健康学部, 准教授 (40454243)
研究期間 (年度)	2021-04-01 – 2024-03-31
キーワード	大学教育 / 健康増進 / 地域支援活動 / 社会人基礎力
研究成果の概要	本研究では、新型コロナウイルス感染症の感染拡大で、対面型の地域支援活動が困難となった中、１か月程度の継続したオンラインの健康増進活動を実施し、地域高齢者への健康増進効果と医療系大学生の教育効果について検証した。その結果、学生の教育効果として参加した学生の社会人基礎力は活動後に一時的に低下傾向を示した。社会人基礎力は直線的な伸長ではなく、一時的な停滞や低下を繰り返しながら伸長していくものであり、今回の活動は社会人基礎力の伸長につながる経験となった可能性がある。また、高齢者の健康増進効果としては、オンラインでの関わりでも参加者の心理状況や身体活動を改善する可能性が示唆された。
自由記述の分野	理学療法学
研究成果の学術的意義や社会的意義	本研究はこれまで医療系大学生の医療倫理や臨床技術を学ぶ場であった臨地実習や地域支援活動が、COVID-19の感染拡大で困難となり、オンラインでの体験学習を教育の場として、地域高齢者の健康増進活動とのハイブリッドな効果検証を実施した。現在COVID-19は対面接触を禁止するような状況ではなくなったが、本研究の結果は今後過疎化が進む日本の田舎地方において地域高齢者への新しい健康増進ツールとなり得る可能性があり、大学教育の新しい体験型学習のツールとして活用できる可能性がある。本研究は、対面での活動が困難な状況でもオンラインで同様の教育効果が得られる可能性を提示できた点で有意義であった。