若年者の教育・職業の移行とキャリア形成に関するコーホート研究

2012 年度 実績報告書

• 研究課題/領域番号: 22243045
• 研究機関: 首都大学東京
• 研究代表者: 乾 彰夫 首都大学東京, 人文科学研究科(研究院), 教授 (90168419)
• 研究分担者: 中村 高康 東京大学, 教育学研究科(研究院), 教授 (30291321) ; 藤田 武志 日本女子大学, 人間社会学部, 准教授 (70324019) ; 佐野 正彦 大阪電気通信大学, 人間科学研究センター, 教授 (00202101) ; 平塚 眞樹 法政大学, 社会学部, 教授 (10224289) ; 横井 敏郎 北海道大学, 教育学研究科(研究院), 教授 (40250401) ; 上間 陽子 琉球大学, 教育学部, 准教授 (90381194) ; 新谷 周平 千葉大学, 教育学部, 准教授 (40375598) ; 木戸口 正宏 北海道教育大学, 教育学部, 講師 (90405093) ; 星野 聖子 常葉大学短期大学部, その他部局等, 准教授 (40413249) ; 安宅 仁人 酪農学園大学, 農学生命科学部, 講師 (20513675) ; 片山 悠樹 名古屋商科大学, 教育学部, 講師 (40509882) ; 杉田 真衣 金沢大学, 学校教育系, 准教授 (50532321) ; 南出 吉祥 岐阜大学, 地域科学部, 助教 (70593292)
• 研究期間 (年度): 2010-04-01 – 2014-03-31
• キーワード: 生涯学習 / 社会教育 / 教育政策 / 青年期 / 移行過程

研究概要

本研究は、大規模な社会変動を背景に、若者の学校から仕事への移行過程の現状と課題を明らかにすべく、2007年4月1日現在満20歳の若者を全国から抽出し、それぞれの移行状況やそこでの意識、直面している問題などについて、質問紙法によるパネル調査として実施し、さらにそのうちの一部について面接調査を行うものである。質問紙調査については2011年度に最終調査（５回目）を実施し、予定を上回る回収率を得ている。
具体的に本年行なったのは、以下の三点である。１．面接調査の実施：５回目までの継続回答者892名のうち、面接調査に応じることを諾とした者の中から、移行上困難を抱えると推測できるものを中心に各1時間ほどの面接調査を実施した。調査ケース数は49名であった。年度内に調査を完了するとともに、聴き取り結果をすべてマニュスクリプトした。２.　５年目調査結果の分析ならびに公表：2011年に実施した「若者の教育とキャリア形成に関する調査（第5回）」の集計ならびに分析を行ない、分析結果は2012年8月末に名古屋大学にて開催された日本教育学会第71回大会において発表した。また、調査結果の概要については、ニューズレター第５号を刊行して、調査対象者・報道関係者などに送付するとともに、HPに公開した。３.　質問紙全調査データの分析と最終報告書の準備：対象者の学校から仕事等への移行の全容とその課程で直面した諸課題を明らかにすべく、５回分の質問紙調査データ分析を開始した。分析結果は最終報告書として2013年度中に刊行する予定である。またその一部について、2013年4月にイギリス・グラスゴー大学で行われるYouth Studies Conference2013においては票する予定である。

現在までの達成度 (区分)

1: 当初の計画以上に進展している

理由

パネル調査回収において、調査設計時の見積もりを大きく上回る率を質問紙調査最終年度まで一貫して達成することができた。また2012年度実施の面接調査もほぼ目標通りに履行することができた。

今後の研究の推進方策

2013年度の計画は以下の通り。
１．５年間の質問紙調査データの分析と結果の公表
２．面接調査の分析と公表
３．国際シンポジウムの実施

研究成果

• [雑誌論文] 日英の子ども行政の一元化に関する実証的研究 (2013)
  • 著者名/発表者名: 安宅仁人
  • 雑誌名: 北海道大学大学院教育学研究科博士論文 巻: - ページ: 1-142
  • 査読あり
• [雑誌論文] 都市部における不登校者支援の現在――札幌市の支援行政とフリースクールへの調査から (2012)
  • 著者名/発表者名: 横井敏郎（共著）
  • 雑誌名: 公教育システム研究 巻: 11号 ページ: 65-100
• [雑誌論文] Identity and the Transition from School to Work in Late Modern Japan:strong agency or supportive communality? (2012)
  • 著者名/発表者名: AKIO INUI
  • 雑誌名: Research in Comparative and International Education 巻: Volume7 Number 4 ページ: 409-418
  • 査読あり
• [雑誌論文] 行政評価の批判的検討と社会教育の論理―実質的な評価ではなく、「社会的なるもの」構築の方へ― (2012)
  • 著者名/発表者名: 新谷周平
  • 雑誌名: 日本社会教育学会年報 巻: 第56集 ページ: 70-81
  • 査読あり
• [雑誌論文] 現代沖縄における伝統文化の意味についての一考察 (2012)
  • 著者名/発表者名: 芳澤拓也（共著）
  • 雑誌名: 「伝承・習い事」文化における継承と生涯学習の現代的課題に関する日中韓比較研究（平成21～23年度科学研究費補助金（基盤(B)）研究成果報告書 巻: ‐ ページ: ‐
• [雑誌論文] ヨーロッパにおける若者支援の現段階～フィンランドに焦点をあてて 第3回 (2012)
  • 著者名/発表者名: 平塚 眞樹
  • 雑誌名: 高校のひろば 巻: ８３号 ページ: 66-69
• [雑誌論文] ヨーロッパにおける若者支援の現段階～フィンランドに焦点をあてて 第４回 (2012)
  • 著者名/発表者名: 平塚 眞樹
  • 雑誌名: 高校のひろば 巻: ８４号 ページ: 68-71
• [学会発表] ５年間の移行調査と学校から社会への移行の諸類型― 若者の教育とキャリア形成に関する調査から（その１）―
  • 著者名/発表者名: 乾 彰夫
  • 学会等名: 日本教育学会第71回大会
  • 発表場所: 名古屋大学
• [学会発表] 学校から職業までの移行期間の研究―『若者の教育とキャリア形成に関する調査』から（その２）―
  • 著者名/発表者名: 中村高康
  • 学会等名: 日本教育学会第71回大会
  • 発表場所: 名古屋大学
• [学会発表] 非正規雇用・無業の若者はその後どうなったのか―「若者の教育とキャリア形成に関する調査」から（その３）―
  • 著者名/発表者名: 新谷周平
  • 学会等名: 日本教育学会第71回大会
  • 発表場所: 名古屋大学
• [学会発表] 日本の臨床教育学とナラティブ的探求（シンポジウム）
  • 著者名/発表者名: D.J.クランディニン・横井敏郎ら（共同発表）
  • 学会等名: 日本臨床教育学会第2回大会
  • 発表場所: 都留文科大学
  • 招待講演
• [学会発表] 移行過程から見た高校中退―聞き取り調査を通じて―
  • 著者名/発表者名: 横井敏郎（共同発表）
  • 学会等名: 日本臨床教育学会第2回大会
  • 発表場所: 都留文科大学
• [図書] 若者が働きはじめるとき―仕事、仲間、そして社会― (2012)
  • 著者名/発表者名: 乾 彰夫
  • 総ページ数: 308
  • 出版者: 日本図書センター
• [図書] 若者の居場所と参加―ユースワークが築く新たな社会― (2012)
  • 著者名/発表者名: 平塚真紀・新谷周平（共著）
  • 総ページ数: 286
  • 出版者: 東洋館出版社
• [図書] よくわかる教育社会学 (2012)
  • 著者名/発表者名: 新谷周平（共著）
  • 総ページ数: 200
  • 出版者: ミネルヴァ書房