語彙知識測定による英語能力の推定：語彙サイズ、構成、アクセス速度の観点から

2013 年度 実績報告書

• 研究課題/領域番号: 22320110
• 研究機関: 麗澤大学
• 研究代表者: 望月 正道 麗澤大学, 外国語学部, 教授 (90245275)
• 研究分担者: 相澤 一美 東京電機大学, 工学部, 教授 (00222448) ; 田頭 憲二 広島大学, 学内共同利用施設等, 准教授 (00403519) ; 杉森 直樹 立命館大学, 情報理工学部, 教授 (40216338) ; 磯 達夫 麗澤大学, 外国語学部, 准教授 (40438916) ; 上村 俊彦 長崎県立大学, 国際情報学部, 教授 (50176640) ; 笠原 究 北海道教育大学, 教育学部, 教授 (50439006) ; 小泉 利恵 順天堂大学, 医学部, 准教授 (70433571) ; 石川 慎一郎 神戸大学, 国際コミュニケーションセンター, 教授 (90320994)
• 研究期間 (年度): 2010-04-01 – 2014-03-31
• キーワード: 語彙テスト / 英語熟達読解予測 / 語彙サイズ / 語彙知識の深さ / アクセス速度

研究概要

平成２５年度は研究の最終年度であり，これまで作成したきた語彙テストをウェブ上で受験可能にし，新たにテストを90分の授業時間内で受験できるように短縮した。日本の大学生・大学院生・社会人の総計392名が多面的語彙能力テストを受験し，TOEICスコアを申告した。392名のTOEICスコアの平均は496点，平均語彙サイズは4852語，平均得点率は語連想52.4％，多義語1，61.4%，多義語2，47.6％，コロケーション47.7％，平均語彙アクセス速度496ミリ秒であった。
多面的語彙能力テストからTOEICスコアを予測する共分散構造分析モデルは，語彙サイズと語彙構成・知識の深さを一つの構成概念として考えるものが，最も適合することがわかった。このモデルでは，語彙サイズ，知識の深さ，アクセス速度のテスト結果からTOEICスコアの55％を予測できる。
本プロジェクトの成果は，英語熟達度の予測という点よりも，日本人英語学習者が習得すべき英語語彙知識がどの程度身についているかを短時間で調べることができるツールを開発したという点にあるかもしれない。すなわち，このプロジェクトの参加者の中でTOEICでAレベルに相当する860点以上の参加者がそれぞれの語彙テストで獲得した得点の平均点を日本人英語学習者が目指すべき目標点として設定した。多面的語彙能力テストの結果は，それぞれのテストの得点とともに目標点を100％としたときのパーセンテージで表示される。つまり，アクセス速度は90％，語連想は70％，多義語1は80％のように，受験者一人ひとりが語彙知識のどの部分がよく習得できていて，どの側面がこれからさらに学習が必要かを即座にフィードバックする。これにより受験者は自分のこれまでの語彙学習の成果とこれからの課題を知ることができる。

現在までの達成度 (区分)

理由

25年度が最終年度であるため、記入しない。

今後の研究の推進方策

25年度が最終年度であるため、記入しない。

研究成果

• [雑誌論文] コロケーション：「ことば」＋？／"word"＋？ (2013)
  • 著者名/発表者名: 石川慎一郎
  • 雑誌名: 英語教育 巻: 62 ページ: 26-27
• [雑誌論文] Vocabulary knowledge and speaking proficiency among second language learners from novice to intermediate levels. (2013)
  • 著者名/発表者名: Koizumi, R., & In’nami, Y.
  • 雑誌名: Journal of Language Teaching and Research 巻: 4 ページ: 900-913
  • 査読あり
• [雑誌論文] New E-dictionary contents for Wi-Fi-enabled tablet devises. (2013)
  • 著者名/発表者名: Uemura, T.
  • 雑誌名: Lexicography and Dictionaries in the Information Age: Selected papers from the 8th ASIALEX International Conference. 巻: 1 ページ: 293-298.
  • 査読あり
• [雑誌論文] Establishing an online vocabulary levels test by using Flash incorporating COPS theory. (2013)
  • 著者名/発表者名: Aizawa, K., & Iso, T.
  • 雑誌名: 20 Years of EUROCALL: Learning from the Past, Looking to the Future. Proceedings of the 2013 EUROCALL Conference 巻: １ ページ: 1-6
  • 査読あり
• [学会発表] 小中高での英語教育から見たJACET8000
  • 著者名/発表者名: 望月正道
  • 学会等名: 大学英語教育学会第53回国際大会
  • 発表場所: 京都大学
• [学会発表] JACET8000の応用と新語彙リストの展開－学術論文語彙リストの構築に向けて
  • 著者名/発表者名: 杉森直樹
  • 学会等名: 大学英語教育学会第53回国際大会
  • 発表場所: 京都大学
• [学会発表] VELC Test語彙問題の分析
  • 著者名/発表者名: 望月正道
  • 学会等名: 第2回英語能力測定・評価研究会
  • 発表場所: 研究者英語センター
• [学会発表] 語彙知識の広さと自動性の関係
  • 著者名/発表者名: 磯達夫・相澤一美
  • 学会等名: 第39回全国英語教育学会北海道研究大会
  • 発表場所: 北星学園大学
• [学会発表] The Effectiveness of Known-and-Unknown Word Combination for Novice Learners of English.
  • 著者名/発表者名: Kasahara, K.
  • 学会等名: 第39回全国英語教育学会北海道研究大会
  • 発表場所: 北星学園大学
• [学会発表] 日本人EFL学習者の語彙処理における二言語間の翻訳曖昧性の影響
  • 著者名/発表者名: 田頭憲二
  • 学会等名: 第39回全国英語教育学会北海道研究大会
  • 発表場所: 北星学園大学
• [学会発表] 第二言語習得研究からみた語彙習得と指導
  • 著者名/発表者名: 望月正道
  • 学会等名: 2013年度第5回青山学院英語教育研究センター・JACET関東支部共催講演会
  • 発表場所: 青山学院大学
  • 招待講演