研究課題
基盤研究(C)
本研究では、家庭科住生活の学習内容や学習方法について、東海地区4県の中学校、高等学校の家庭科授業を担当する全教員と共に、同じく東海4県内各地の計14中学校の生徒を対象として、実態と意識(要求)に関する調査を実施することにより、まず、課題を明らかにした。そして、明らかになった課題について、教材を考え、授業実践を試みた。
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