初等中等教育におけるクリティカルシンキングを促すゲーミング教材の開発と評価

2012 年度 研究成果報告書

• 研究課題/領域番号: 22500883
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 補助金
• 応募区分: 一般
• 研究分野: 教育工学
• 研究機関: 三重大学
• 研究代表者: 南 学 三重大学, 教育学部, 教授 (60309713)
• 研究分担者: 中西 良文 三重大学, 教育学部, 准教授 (70351228)
• 研究期間 (年度): 2010 – 2012
• キーワード: カリキュラム / 教授法開発

研究概要

近年社会的に育成が求められているクリティカルシンキング能力を高めるための教材を開発した。この教材は、ゲーミングの手法を用いており、参加者がよりよいクリティカルシンキングをおこなうことで得点が高まるというルールの実践型ゲームである。開発した教材の効果を検証するため、2つの実験をおこない、ゲーム終了後に、クリティカルシンキング志向性とクリティカルシンキングをする者に対するイメージが向上することが見出された。

研究成果

• [雑誌論文] クリティカルシンキングをうながすゲーミング教材の開発と評価 (2012)
  • 著者名/発表者名: 南 学
  • 雑誌名: 三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要 巻: 33 ページ: 7-13
• [雑誌論文] クリティカルシンキングをうながすゲーミング教材の開発と評価 (2012)
  • 著者名/発表者名: 南 学
  • 雑誌名: 三重大学教育学部紀要 巻: 64 ページ: 337-348
  • URL: http://hdl.handle.net/10076/12347
• [学会発表] 大学生における社会的クリティカルシンキングの発達 (2012)
  • 著者名/発表者名: 南 学・中西良文・中島 誠
  • 学会等名: 第18回大学教育研究フォーラム発表論文集
  • 発表場所: 京都大学(
  • 年月日: 2012-03-15
• [学会発表] クリティカルシンキングをうながすゲーム教材の効果 (2011)
  • 著者名/発表者名: 南 学・土口佳純
  • 学会等名: 日本教育心理学会第53回総会発表論文集
  • 発表場所: 北海道札幌市
  • 年月日: 2011-07-24
• [学会発表] クリティカルシンキングをうながすゲームの開発 (2010)
  • 著者名/発表者名: 南 学
  • 学会等名: 日本シミュレーション&ゲーミング学会2010年度秋季全国大会発表論文集
  • 発表場所: 江戸川大学
  • 年月日: 2010-11-27
• [学会発表] 心理学概論の講義がクリティカルシンキング志向性に与える影響(3) -ユーモア態度との関連- (2010)
  • 著者名/発表者名: 南 学
  • 学会等名: 日本心理学会第74回大会発表論文集
  • 発表場所: 大阪大学
  • 年月日: 2010-09-22
• [備考] 開発したゲーム教材の公開
  • URL: http://www.minamis.net/letscrithin.html
• [備考] 教員免許状更新講習(はじめてのゲーミング)現職教員(小中高)を対象に計5回 実 施(2010～2012年)