| 研究概要 |
本研究の成果として,数千人の中学生を対象とした予備調査を踏まえて,学校適応感尺度 FIT を完成させ,分析ソフトウェアをあわせて開発,公開した。加えて 23, 24 年度は教員研修会への参加, また大学教員や SC を目指す学生を対象としたシンポジウムの開催などが企画・実行された。平成 23 年 12 月 16 日に開かれたシンポジウム「教員による児童生徒の学校適応感の測定ツールの開発」や, 平成 25 年 2 月 2 日に開かれたシンポジウム「予防的生徒指導としての協同学習」はこうした取り組みの一環である。
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