|
本研究は，地域の子育て支援施設や児童館など学校外における美術・造形活動の現状と課題を明らかにし，社会教育としての美術・造形活動を支援する効果的な指導法について研究を行った。
ものづくり講座の実践研究では，地域の子育て支援施設や児童館と連携し，学習型・発見型のものづくり講座，指導者育成講座など35回のものづくり講座を実施し，小学生や指導者など約500名が参加した。ものづくりの実践研究の成果は，「ものづくり教材集・羊毛編」「ものづくり教材集・紙，粘土編」「ものづくり講座Craft Works CD-ROM」として編集・発行し，関係機関に配布した。また，インターネットで公開し，教材集を配信した。
|
