研究課題
基盤研究(C)
本研究の目的は、学校・家庭・地域（専門機関等）をつなぐ「学校ソーシャルワーク」の機能を活かした実践力を、現職教育段階で具体的に形成するための研修プログラム開発である。学校現場から効率的に関与できることは諸問題の予防に大きな影響を与える。この点を踏まえ、学校の日常的な職務と家庭の福祉的ニーズや地域（関係諸機関）との対応方法をつなぎ、生活環境の改善や克服、他職種連携における連絡調整や校内外の相談援助のチームづくりのコーディネート等を担う人材育成のプログラム開発をおこなう。
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福島大学人間発達文化学類論集
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日本学校心理士会年報
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子どもの虐待とネグレクト
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福島大学総合教育研究センター紀要
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