価値に基づいて判断し行動する力を育成する道徳教育プログラムの開発

2013 年度 研究成果報告書

• 研究課題/領域番号: 22531024
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 補助金
• 応募区分: 一般
• 研究分野: 教科教育学
• 研究機関: 広島大学
• 研究代表者: 鈴木 由美子 広島大学, 教育学研究科(研究院), 教授 (40206545)
• 研究期間 (年度): 2010-04-01 – 2014-03-31
• キーワード: 道徳教育 / 道徳教育プログラム / 価値教育 / 価値観

研究概要

価値に基づいて判断し行動する力を育成する道徳教育プログラムを開発するために、１）判断基準となる価値を明確にすること、２）その価値観の発達モデルを明らかにすること、３）その価値観を育むプログラムを開発すること、を行った。１）では、「生命尊重」「思いやり」「平和」の価値が上位にあげられることを明らかにした。２）では、実践研究に基づいて「生命尊重」の価値観の発達過程モデルを作成した。３）では、「生命尊重」の価値観を軸とした道徳教育プログラム開発のための教育的示唆を示した。以上の内容についてホームページを作成し、広く公表した。

研究成果

• [雑誌論文] Method of Fostering an Awareness of the Value of Social Justice Based on Humanitarianism-Focused on Practical Morality Lessons in High Schools- (2013)
  • 著者名/発表者名: Yumiko Suzuki
  • 雑誌名: 学校教育実践学研究 巻: 19巻 ページ: 205-211
• [雑誌論文] The Use of Froebel's "Spielgaben" in a Japanese Kindergarten to aid the Transition from Kinder- garden to Elementary School (2012)
  • 著者名/発表者名: Yumiko Suzuki
  • 雑誌名: 人間教育の探究 巻: 24巻 ページ: 102-112
• [雑誌論文] Methods of Fostering the Acquisition of Moral Values : The Relationship between Ex- panding Awareness of Interpersonal Relations and Moral Judgment (2011)
  • 著者名/発表者名: Yumiko Suzuki et al.
  • 雑誌名: Proceedings of the 67th Annual Convention International Council of Psychologists ページ: 209-218
• [雑誌論文] 道徳授業用の読み物教材に含まれる価値項目の分析 (2011)
  • 著者名/発表者名: 鈴木由美子, 永瀬美帆他7名
  • 雑誌名: 学習開発学研究 巻: 第4号 ページ: 57-65
• [雑誌論文] 道徳的価値に気づかせるための伝記教材の開発 (2011)
  • 著者名/発表者名: 鈴木由美子, 宮里智恵他7名
  • 雑誌名: 広島大学学部・附属学校共同研究機構研究紀要 巻: 第39号 ページ: 189-194
• [学会発表] Research on Values as Important Components of Peace Education (2013)
  • 著者名/発表者名: Yumiko Suzuki
  • 学会等名: International Curriculum Planning Seminar- Workshop on Integrating Whole Brain Literacy and Leadership Concepts in the K to 12 Curriculum
  • 発表場所: Manila (Philippines)
  • 年月日: 2013-04-28
  • 招待講演
• [学会発表] Research on Values as Important Components of Peace Education (2012)
  • 著者名/発表者名: Yumiko Suzuki et al.
  • 学会等名: World Council for Curriculum and Instruction 15^<th> World Conference in Education
  • 発表場所: Takao (Taiwan)
  • 年月日: 2012-12-31
• [学会発表] The Use of Froebel's "Spielgaben" in a Japanese Kindergarten to aid the Transition from Kindergarten to Elementary School (2012)
  • 著者名/発表者名: Yumiko Suzuki
  • 学会等名: The Fifth Biennial Conference of the International Froebel Society
  • 発表場所: Dublin (Ireland)
  • 年月日: 2012-04-13
  • 招待講演
• [学会発表] 規範性をはぐくむための教材・活動プログラムの開発と効果の検討 (2010)
  • 著者名/発表者名: 森川敦子, 鈴木由美子
  • 学会等名: 日本道徳教育学会第76回大会
  • 発表場所: 大谷大学
  • 年月日: 2010-11-21
• [学会発表] Method of Fostering an Awareness of the Value of Social Justice Based on Humanitarianism- Focused on Practical Morality Lessons in High Schools (2010)
  • 著者名/発表者名: Yumiko Suzuki,Atsuko Morikawa,Tomoe Miyasato et al.
  • 学会等名: WCCI 14^<th> World Conference in Education,3^<rd> Biennial World Conference
  • 発表場所: Pécs (Hungary)
  • 年月日: 2010-07-14
• [図書] 子どもが変わる道徳授業 (2013)
  • 著者名/発表者名: 鈴木由美子, 宮里智恵, 森川敦子編著
  • 総ページ数: 228
  • 出版者: 溪水社
• [図書] やさしい道徳授業のつくり方 (2012)
  • 著者名/発表者名: 鈴木由美子, 宮里智恵編著
  • 総ページ数: 194
  • 出版者: 溪水社
• [備考]
  • URL: http://pesfre.hiroshima-u.ac.jp/