倫理的問題解決能力測定尺度と能力育成ＣＡＩ教材の開発

2015 年度 研究成果報告書

• 研究課題/領域番号: 22592369
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 補助金
• 応募区分: 一般
• 研究分野: 基礎看護学
• 研究機関: 滋賀医科大学
• 研究代表者: 足立 みゆき 滋賀医科大学, 医学部, 教授 (20263494)
• 研究分担者: 渡邊 亜紀子 日本福祉大学, 看護学部, 准教授 (00362153) ; 村中 陽子 順天堂大学, 医療看護学部, 教授 (30132195) ; 井村 香積 三重大学, 医学部, 准教授 (00362343) ; 宮林 郁子 福岡大学, 医学部, 教授 (40294334)
• 研究期間 (年度): 2010-04-01 – 2016-03-31
• キーワード: 看護倫理 / 倫理的感受性 / CAI教材

研究成果の概要

医療の質向上に対する国民のニーズは多岐にわたるが、その中でも、医療者の倫理的感受性や判断能力には高い関心が向けられている。そこで、看護師の倫理的感受性の向上を目的とした判断能力測定尺度とCAI教材の開発を試みた。尺度については完成度を高めるための検証を行っているところである。また、CAI教材に関しては倫理的感受性の形成プロセスを内容に反映させコンテンツを精選し、完成度に努めた。

自由記述の分野

看護倫理