体験の質から見た大学一般体育受講学生の負の遺産と教員の心理的疲弊に関する研究

2012 年度 研究成果報告書

• 研究課題/領域番号: 22650143
• 研究種目: 挑戦的萌芽研究
• 配分区分: 補助金
• 研究分野: 身体教育学
• 研究機関: 東京工業大学
• 研究代表者: 石川 国広 東京工業大学, 大学院・社会理工学研究科, 助教 (10212838)
• 研究期間 (年度): 2010 – 2012
• キーワード: 運動指導論

研究概要

小学校から高校までの体育の授業に対して、ネガティブな印象を持つ学生が2～3割程度おり、教員の教え方が「指示命令・威圧的」と捉えている者が約4～6割、「自由・放任的」が約2割～4割いて特に高校で多かった。ポジティブな印象を持つ者も、高校で約5割以上が「自由・放任的」と捉えていた。大学一般体育授業の質の向上を図るには、学生の背景の事前調査と授業実践支援ツールの開発など、教員の創意工夫と丁寧な授業作りが必要だと考えられる。