研究課題
挑戦的萌芽研究
被爆地の写真から作るバーチャル空間と平和学習の実践本研究の成果は、(1)原爆写真から作る平和教育のためのコンテンツ(3D教材)の完成であり、(2)開発コンテンツによる平和教育の実践から得られた教育的視点の再考にある。科学的視点に立ち、光の痕跡として残された写真情報から教材を作成することは、確かな事実に基づく教材作りが可能で、子どもたちに訴える力が大きい。しかし、開発コンテンツによる実践には学校の諸事情に合わせる調整が必要である、結果となった。
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http://peace.edu.nagasaki-u.ac.jp/jun