選択性緘黙の内的世界の探究と治療教育的アプローチの開発

2012 年度 研究成果報告書

• 研究課題/領域番号: 22653126
• 研究種目: 挑戦的萌芽研究
• 配分区分: 補助金
• 研究分野: 特別支援教育
• 研究機関: 筑波大学
• 研究代表者: 園山 繁樹 筑波大学, 人間系, 教授 (90226720)
• 研究期間 (年度): 2010 – 2012
• キーワード: 選択性緘黙 / 情緒障害 / 特別支援教育

研究概要

家庭では会話ができるにもかかわらず、学校等で話せなくなる選択性緘黙については、いまだわかっていないことが多い。本研究では質問紙調査と事例研究を行い、以下の成果を得た。a)選択性緘黙の状況は個人差が大きく多様である。b)小学校低学年以下の子どもには、教師・親・コンサルタントによる協働的アプローチが有効である。c)小学校高学年以降では、本人の自発性を強化するアプローチの有効性が示唆された。

研究成果

• [学会発表] 選択性緘黙のある高校生に対する本人参画型支援アプローチの検討 (2012)
  • 著者名/発表者名: 奥村真衣子・園山繁樹
  • 学会等名: 日本特殊教育学会第50回大会
  • 発表場所: つくば国際会議場(茨城県)
  • 年月日: 2012-09-29
• [学会発表] 選択性緘黙を示す小学生の担任・母親・特別支援教育コーディネーターへのコンサルテーション (2011)
  • 著者名/発表者名: 園山繁樹
  • 学会等名: 日本特殊教育学会第49回大会
  • 発表場所: 弘前大学 (青森県)
  • 年月日: 2011-09-23
• [学会発表] 選択性緘黙経験者における症状のとらえと対処に関する検討 (2010)
  • 著者名/発表者名: 奥村真衣子・園山繁樹
  • 学会等名: 日本特殊教育学会第48回大会
  • 発表場所: 長崎大学(長崎県)
  • 年月日: 2010-09-20
• [図書] 発達障害学会編、発達障害支援ハンドブック (2012)
  • 著者名/発表者名: 園山繁樹
  • 総ページ数: 122-123
  • 出版者: AAC,PECS、金子書房
• [備考] 本研究課題の研究成果と関連情報を「園山研究室選択性緘黙 HP」に掲載した。
  • URL: http://www.human.tsukuba.ac.jp/ kanmoku/index.htm