外国語活動が児童の理解・意識・態度の伸長および自己の確立に及ぼす影響

2011 年度 研究成果報告書

• 研究課題/領域番号: 22720220
• 研究種目: 若手研究(B)
• 配分区分: 補助金
• 研究分野: 外国語教育
• 研究機関: 千葉大学
• 研究代表者: 物井 尚子 千葉大学, 教育学部, 准教授 (70350527)
• 研究期間 (年度): 2010 – 2011
• キーワード: 外国語活動 / 国際的志向性 / 自尊感情 / 社会的自尊感情 / 児童用アンケート / 小学校英語 / WTC / 公立小学校

研究概要

本研究は、外国語活動に1年間もしくは2年間参加した3校の公立小学校に在籍する496名の高学年児童の心的変化を国際的志向性、自尊感情、社会的自尊感情と定義し、既存の児童用尺度(IUQC)を用いて測定した。その結果、3概念のうち1つ(国際的志向性)に肯定的な変化が見られた。

研究成果

• [学会発表] 小学校英語のこれからを考える～外国語活動から英語教育へ～ (2011)
  • 著者名/発表者名: 物井尚子
  • 学会等名: 千葉大学英語教育学会第8回研究大会
  • 発表場所: 千葉大学
  • 年月日: 2011-10-09
• [学会発表] How Do Your Children Change Through English Activities? (2011)
  • 著者名/発表者名: Naoko Monoi
  • 学会等名: Development of a Self-Evaluation Scale for Elementary School Students, Asia TEFL 2011
  • 発表場所: 韓国教育文化会館
  • 年月日: 2011-07-29
• [学会発表] Homeroom Teacher's Effective Participation in English Activities (2010)
  • 著者名/発表者名: Naoko Monoi
  • 学会等名: JALT 2010 & JALT Junior 2010
  • 発表場所: 愛知県産業労働センター
  • 年月日: 2010-11-20
• [図書] English Activities in International Understanding Lessons in a Japanese Public Elementary School (2010)
  • 著者名/発表者名: Naoko Monoi-Yamaga
  • 総ページ数: 370