研究課題
若手研究(B)
本研究では、英語を苦手とする理工系の高専生のために、英語読解能力向上を目的に、品詞や構文といった英文構造を意識させながら読解を行う支援システムを製作した。初期調査では、学生の英文読解は隣り合った語(句)を意味で単純に連結させるだけの文構造を無視した読み方で誤りも多かったが、各種語彙表や品詞・構文情報を提供する本システムを利用することによって、文構造を意識し正確な読解となるよう改善される傾向が見られた。
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平成23年度全国高専教育フォーラム・教育教員研究集会発表概要集
ページ: 100-101
苫小牧工業高等専門学校地域共同研究センター研究成果報告集
巻: 第9号 ページ: 7-10
http://www.tomakomai-ct.ac.jp/department/gene/ono/