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2011 年度 実績報告書

「ボーダーフリー大学」におけるアカデミック・プロフェッションの再構築に関する研究

研究課題

研究課題/領域番号 22730667
研究機関香川大学

研究代表者

葛城 浩一  香川大学, 大学教育開発センター, 准教授 (40423363)

キーワードボーダーフリー大学 / アカデミック・プロフェッション
研究概要

本年度は、昨年度に引き続き先行研究及び基礎的情報の整理を行うとともに、複数のボーダーフリー大学で教員に対するインタビュー調査を行った。また、来年度行う予定であった、学生に対する調査も前倒しで行った。
まず、先行研究及び基礎的情報の整理については、ボーダーフリー大学におけるアカデミック・プロフェッションの問題に限らず、ボーダーフリー大学に関連する先行研究・調査の収集を逐次行った。また、読売新聞の行っている「大学の実力」調査や『大学ランキング』(朝日新聞出版)、教育関連産業の発行する進学情報等を用いて、ボーダーフリー大学に関する基礎的情報の整理を行った。ボーダーフリー大学に関する研究蓄積が十分でない現状に鑑みれば、こうしたデータベースを整備することには大変大きな意義がある。
教員に対するインタビュー調査については、複数のボーダーフリー大学において、当該大学の教員を対象に、教育・研究活動の実態や困難についてのインタビューを行った。また、当該大学の学生を対象に、当該大学の実態や大学や教員に期待すること等についての調査を行った。こうした調査によって、次年度以降の調査で明らかにしたい点をより鮮明にすることができた。
なお、研究代表者も参加する共同研究において実施した、アカデミック・プロフェッションに関する全国規模の大規模調査のデータを使用する許可が得られた。インタビューでは捉えることのできない、ボーダーフリー大学以外の大学教員との相対的な特徴を明らかにすることができただけでなく、インタビュー調査によって得られた分析枠組みのもと、量的な分析を行うこともできた。

現在までの達成度 (区分)
現在までの達成度 (区分)

1: 当初の計画以上に進展している

理由

来年度行う予定であった、学生に対する調査を前倒しで行っているため。
また、全国規模の大規模調査のデータを使用する許可が得られたことで、インタビュー調査によって得られた分析枠組みのもと、量的な分析を行うこともできたため。

今後の研究の推進方策

来年度は、先行研究及び基礎的情報の整理や教員や学生に対するインタビュー調査を継続して行う。
また、インタビュー調査によって得られた分析枠組みのもと、量的な分析も継続して行う。

  • 研究成果

    (5件)

すべて 2012 2011

すべて 雑誌論文 (2件) 学会発表 (2件) 図書 (1件)

  • [雑誌論文] ボーダーフリー大学教員の大学教授職に対する認識(2)-教育・研究活動等に対する意識に着目して-2012

    • 著者名/発表者名
      葛城浩一
    • 雑誌名

      KSU高等教育研究(くらしき作陽大学高等教育研究センター編)

      巻: 第1号(印刷中)

  • [雑誌論文] ボーダーフリー大学が直面する教育上の困難2012

    • 著者名/発表者名
      葛城浩一
    • 雑誌名

      香川大学教育研究(香川大学大学教育開発センター編)

      巻: 第9号 ページ: 89-103

  • [学会発表] 有識者からみた大学教授職の研究(2)-大学教授職に関する意識調査の分析2011

    • 著者名/発表者名
      有本章
    • 学会等名
      日本教育社会学会
    • 発表場所
      お茶の水女子大学(東京都)
    • 年月日
      2011-09-23
  • [学会発表] 有識者からみた大学教授職の研究(1)-大学教授職に関する意識調査の分析2011

    • 著者名/発表者名
      有本章
    • 学会等名
      日本高等教育学会
    • 発表場所
      名城大学(愛知県)
    • 年月日
      2011-05-28
  • [図書] 変貌する世界の大学教授職2011

    • 著者名/発表者名
      有本章編
    • 総ページ数
      239-253
    • 出版者
      玉川大学出版部

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公開日: 2013-06-26  

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