CEFR-J 準拠多言語教育統合環境の構築と実践

2022 年度 実績報告書

• 研究課題/領域番号: 22H00076
• 研究機関: 東京外国語大学
• 研究代表者: 投野 由紀夫 東京外国語大学, 大学院総合国際学研究院, 教授 (10211393)
• 研究分担者: 三宅 登之 東京外国語大学, 大学院総合国際学研究院, 教授 (40259213) ; 周 育佳 東京外国語大学, 世界言語社会教育センター, 講師 (40771944) ; パルマヒル フロリンダ 東京外国語大学, 世界言語社会教育センター, 講師 (40813176) ; 川本 渚凡 東京外国語大学, 世界言語社会教育センター, 講師 (40907797) ; 根岸 雅史 東京外国語大学, 大学院総合国際学研究院, 教授 (50189362) ; 西畑 香里 東京外国語大学, 世界言語社会教育センター, 講師 (50869740) ; 藤縄 康弘 東京外国語大学, 大学院総合国際学研究院, 教授 (60253291) ; 秋廣 尚恵 東京外国語大学, 大学院総合国際学研究院, 准教授 (60724862) ; ティプティエンポン コシット 東京外国語大学, 大学院総合国際学研究院, 講師 (70759208) ; 王 ウェイトン 東京外国語大学, 世界言語社会教育センター, 特定教員 (80867862) ; 山田 洋平 東京外国語大学, 世界言語社会教育センター, 講師 (80893916) ; 望月 圭子 東京外国語大学, 大学院総合国際学研究院, 教授 (90219973) ; 加藤 晴子 東京外国語大学, 大学院総合国際学研究院, 教授 (90275818) ; 森田 耕司 東京外国語大学, 大学院総合国際学研究院, 准教授 (90581794)
• 研究期間 (年度): 2022-04-01 – 2027-03-31
• キーワード: 外国語教育 / CEFR / 多言語教育 / 言語教育資源 / シラバス構築 / 教材研究 / テスト開発 / e-learning

研究実績の概要

本研究は、「ヨーロッパ言語共通参照枠（以下CEFR）」の国内における本格的な英語教育への適用例である「CEFR-Jプロジェクト」で構築した言語教育資源をベースにして、主要なCEFR が意図した EU 圏内の言語だけでなく，CEFR準拠資料の足りないアジア言語や少資源言語の外国語教育資料をCEFR-J準拠で統一的に構築・整備する手法を提案し、各言語共通の汎用シラバスで全言語資料を適切な CEFR-J レベルに配置し、それに基づく個別言語のCEFR-Jレベルを推定する Can Do テストを開発する。
2022年度は、専攻言語25言語で Can Do テストのリーディング・セクションの問題作成・チェックを行い、かつ、Pre-A1 から B2.2 までの Can Do ２０個分の問題 20セットをコンピューター・システムに実装を試みた。多言語による文字コードの問題や、CEFR レベルを均一にするための質的な確認などが各言語で必要なため、膨大な時間をデータ実装とその内容チェックの確認作業に費やした。
さらに各言語で、教育利用を前提とした教育用テキストのコーパス構築を行い、web サーバー経由でコーパス検索システムを共有した。
年度末には、試験的に学部専攻言語の28言語対象にコース内容の設計を行い、初級（A1レベル）を対象に実施し、コース対象者の受講アンケートやCan Do テストによるパフォーマンス・ テストを行い、効果検証データを採取した。これらの分析を踏まえて、次年度は内容を改良し、学部全体に実施予定である。

現在までの達成度 (区分)

2: おおむね順調に進展している

理由

2022年度は、以下の内容を実施した：
１）　専攻言語25言語で Can Do テストのリーディング・セクションの問題作成・チェックを行い、かつ、Pre-A1 から B2.2 までの Can Do ２０個分の問題 20セットをコンピューター・システムに実装を試みた。多言語による文字コードの問題や、CEFR レベルを均一にするための質的な確認などが各言語で必要なため、膨大な時間をデータ実装とその内容チェックの確認作業に費やした。
２）　各言語で、教育利用を前提とした教育用テキストのコーパス構築を行い、web サーバー経由でコーパス検索システムを共有した。
３）　試験的に学部専攻言語の28言語対象にコース内容の設計を行い、初級（A1レベル）を対象に実施し、コース対象者の受講アンケートやCan Do テストによるパフォーマンス・ テストを行い、効果検証データを採取した。
４） Can Do テスト リスニング・セクションの音源収録を行った。

今後の研究の推進方策

2023年度は、リーディング・セクションの問題をコンピューターシステムへの実装を完了し、言語文化学部・国際社会学部での全学実施を計画している。このための教授会での全学FD 研修会などの機会を設け、外国語教育にテストを利用するメリット、テストを単純な文法・読解問題ではなく、４技能の Can Do ベースの技能試験にする意義を周知徹底していく。
科研チームはこの舵取り役となるべく、テストの品質チェックと実施されたテスト結果の分析を行いつつ、学部の28言語専攻の外国語教育に新しい示唆を与えるべく、シラバス・指導法への改善点等も踏まえてパフォーマンステストを利用する意義を研究する。
さらに、2023-24年度にかけて、他の３技能（リスニング、ライティング、スピーキング [やり取り・発表]）のテストもコンピューターシステムへの実装を順次行い、少なくともリスニング・リーディングの2技能に関しては全学実施を再度実施する予定である。
また CEFR-J ベースの多言語 Can Do テストは広く国際的な文脈でも実施可能性を検討するため、2024年度にはテスト完成を見据えて国際シンポジウムを開催し、多言語テストの作成手法や各言語での Can Do テスト実施や関連する CEFR 適用の具体的な方法や課題を検討する機会を持ちたい。

研究成果

• [雑誌論文] 英語学習用活用語彙リストの提案 ― CEFR-J Wordlist のコロケーション・データセットの試み (2023)
  • 著者名/発表者名: 福田航平・投野由紀夫
  • 雑誌名: 言語資源ワークショップ発表論文集 巻: 1 ページ: 133-146
  • DOI: 10.15084/00003733
• [雑誌論文] ポーランド語における所有・存在表現 (2023)
  • 著者名/発表者名: 森田 耕司
  • 雑誌名: 東京外国語大学 語学研究所論集 巻: 27 ページ: 149-159
  • 査読あり / オープンアクセス / 国際共著
• [雑誌論文] ポーランド語における連用修飾的複文 (2023)
  • 著者名/発表者名: 森田 耕司
  • 雑誌名: 東京外国語大学 語学研究所論集 巻: 27 ページ: 161-168
  • 査読あり / オープンアクセス / 国際共著
• [雑誌論文] ポーランド語における情報構造と名詞述語文 (2023)
  • 著者名/発表者名: 森田 耕司
  • 雑誌名: 東京外国語大学 語学研究所論集 巻: 27 ページ: 169-174
  • 査読あり / オープンアクセス
• [雑誌論文] 中国語の行為解説の進行形 (2023)
  • 著者名/発表者名: 三宅登之
  • 雑誌名: 東京外国語大学論集 巻: 105 ページ: 143-157
  • DOI: 10.15026/120760
  • 査読あり / オープンアクセス
• [雑誌論文] 日中対訳小説に見る使役表現について (2023)
  • 著者名/発表者名: 加藤晴子
  • 雑誌名: 東京外国語大学論集 巻: 105 ページ: 63-79
  • DOI: 10.15026/120757
  • 査読あり / オープンアクセス
• [雑誌論文] 日仏翻訳と異文化交流の遠隔協働学習と学習者データの応用について (2023)
  • 著者名/発表者名: 秋廣尚恵
  • 雑誌名: Flambeau 巻: 48 ページ: 86-103
  • 査読あり / オープンアクセス
• [雑誌論文] 教材研究を深める コーパス活用のツボ [2] 類義語の使い分けを調べる：コロケーション比較 (2022)
  • 著者名/発表者名: 川本渚凡
  • 雑誌名: 英語教育 巻: 71 ページ: 60-61
• [雑誌論文] Virtual Reality Photo-based Tours for Teaching Filipino Vocabulary in an Online Class in Japan: Transitioning into the New Normal (2022)
  • 著者名/発表者名: Figueroa Jr., R., Palma Gil, F. A., Taniguchi, H., & Esguerra, J. R.
  • 雑誌名: International Journal in Information Technology in Governance, Education and Business 巻: 4(1) ページ: 29-41
  • DOI: 10.5281/ZENODO.7505128
  • 査読あり / オープンアクセス / 国際共著
• [学会発表] パイロット試験（中国語）の結果分析 (2023)
  • 著者名/発表者名: 加藤晴子
  • 学会等名: 科学研究費 基盤研究(A)「CEFR-J 準拠多言語教育統合環境の構築と実践」（代表者：投野由紀夫22H00076）月例研究会
• [学会発表] L’usage des expressions ? limite ? et ? a la limite ? dans l’oral de francais (2023)
  • 著者名/発表者名: Hisae AKIHIRO
  • 学会等名: Qu’est-ce que (se) representer la parole ? Hommage a Gabriel Bergounioux
  • 国際学会 / 招待講演
• [学会発表] 「CEFRにおけるOBECタイ語の単語集の適応性」 (2023)
  • 著者名/発表者名: コースィット・ティップティエンポン
  • 学会等名: 科研費基盤A(代表:投野由紀夫先生）
• [学会発表] Cefr-Jに基づく中国語の読解・リスニング・スピーキング・ライティング能力評価 (2023)
  • 著者名/発表者名: 望月圭子
  • 学会等名: CEFR-J 2023 Symposium
• [学会発表] ハルハ・モンゴル語の不安定なnと後置詞 (2023)
  • 著者名/発表者名: 山田洋平
  • 学会等名: 2022年度ユーラシア言語研究コンソーシアム年次総会「ユーラシア言語研究 最新の報告」
• [学会発表] The Filipino Language of Japanese Students of Filipino Descent -A Preliminary Analysis- (2023)
  • 著者名/発表者名: Florinda Amparo Palma Gil
  • 学会等名: 2nd Salindunong: International Conference on Language and Literature and 15th National Confrence on Filipino and Research
  • 国際学会
• [学会発表] "(Re)imagining language education in relation to the CEFR and the CEFR/CV" (2022)
  • 著者名/発表者名: Yukio Tono
  • 学会等名: JALT2022 PanSIG
  • 招待講演
• [学会発表] 「英語学習用活用語彙リストの提案ーCEFR-J Wordlist のコロケーション・データセットの提案ー」 (2022)
  • 著者名/発表者名: 福田航平・投野由紀夫
  • 学会等名: NINJAL 言語資源ワークショップ2022
• [学会発表] "Using corpora for reference level descriptions of the CEFR and the CEFR-J" (2022)
  • 著者名/発表者名: Yukio Tono
  • 学会等名: International Perspectives on Corpus Technology for Language Learning, Seminar Series.
• [学会発表] "How to stop disruptive technologies from being disruptive to L2 vocabulary learning" (2022)
  • 著者名/発表者名: Yukio Tono
  • 学会等名: International Symposium on Lexicographical Innovation in the Era of Disruptive Technology
  • 国際学会 / 招待講演
• [学会発表] "What contribution the CEFR and the CEFR-J can make to develop a comprehensive learning system for ELT in Japan" (2022)
  • 著者名/発表者名: Yukio Tono
  • 学会等名: The 1st International Forum on Language Data Science and Application.
  • 国際学会 / 招待講演
• [学会発表] "The CEFR-J x 28 Project: Adapting the frameworks to create the comprehensive learning system for 28 languages" (2022)
  • 著者名/発表者名: Yukio Tono
  • 学会等名: 10th East Asia New Directions in English language assessment conference.
  • 国際学会
• [学会発表] Aptis: 10 years of innovation in language assessment (Symposium ) (2022)
  • 著者名/発表者名: Chair: Sara Pierson (British Council) Participants: Professor Barry O’Sullivan OBE (British Council), Professor Masashi Negishi (Tokyo University of Foreign Studies), Sue Davis (LSPR Institute of Communication & Business)
  • 学会等名: New Directions East Asia
  • 国際学会 / 招待講演
• [学会発表] Synergies and tensions: exploiting the benefits of the “common”dimensions of standards for language education （Panel Discussion） (2022)
  • 著者名/発表者名: Chair: Jamie Dunlea (British Council) Panellists: Dr Neus Figueras Casanovas , Dr. Subhan Zein , Professor Masashi Negishi, Dr. Nick Saville
  • 学会等名: New Directions East Asia
  • 国際学会 / 招待講演
• [学会発表] Localisation and test validation: The case of BCT-S (2022)
  • 著者名/発表者名: Masashi Negishi, Yujia Zhou,Johanna Motteram
  • 学会等名: New Directions East Asia
  • 国際学会
• [学会発表] CEFR準拠のポーランド語検定試験制度の歴史と現在 (2022)
  • 著者名/発表者名: 森田 耕司
  • 学会等名: CEFR-J x 28 多言語科研 2022年度 第4回研究会議、東京外国語大学 ワールド・ランゲージ・センター（Lingua）
• [学会発表] TUFS jako centrum nauczania j?zyka polskiego jako obcego w Japonii (2022)
  • 著者名/発表者名: Koji Morita
  • 学会等名: Spotkania z polonistykami zagranicznymi, Uniwersytet Warszawski
  • 国際学会 / 招待講演
• [学会発表] 日中対訳小説にみる使役形について―『ノルウェイの森』を題材に― (2022)
  • 著者名/発表者名: 加藤晴子
  • 学会等名: 第十三届漢日対比語言学研討会（山東大学（オンライン））
  • 国際学会
• [学会発表] 汎用シラバスの実装に向けて：オープンアカデミー・ドイツ語「初級」～「初中級」教科書作成の試み (2022)
  • 著者名/発表者名: 藤縄康弘
  • 学会等名: CEFR-J x 28 多言語科研定例研究会
• [学会発表] Investigating the appropriateness of using a speaking test for university admissions as a placement test (2022)
  • 著者名/発表者名: Zhou Yujia,Negishi Masashi,Yoshitomi Asako
  • 学会等名: The 25th Japan Language Testing Association (JLTA) Annual Conference
• [学会発表] The Effects of Different Modifications in Illustrative Examples on L2 Learner’s Encoding Behavior (2022)
  • 著者名/発表者名: Naho Kawamoto & Yukio Tono
  • 学会等名: ASIALEX 2022
  • 国際学会
• [学会発表] A longitudinal study of fluency and complexity of English spoken interaction (2022)
  • 著者名/発表者名: Keiko Mochizuki and Maksim Tikhonenko
  • 学会等名: The 47th Conference of JAPAN SOCIETY OF ENGLISH LANGUAGE EDUCATION,
• [学会発表] A longitudinal study of fluency based on learner corpus of English conversations (2022)
  • 著者名/発表者名: Maksim Tikhonenko and Keiko Mochizuki
  • 学会等名: The 48th Annual Meeting of the Japan Association for English Corpus Studies
• [学会発表] Linguistic Typology and the Acquisition of Chinese: Insights from Learner Corpora (2022)
  • 著者名/発表者名: Keiko Mochizuki
  • 学会等名: The 8th International Workshop on Advanced Leaning Sciences
  • 国際学会 / 招待講演
• [学会発表] 学習者コーパスに基づく中国語学習者の母語の類型と中国語の第二言語習得への影響 (2022)
  • 著者名/発表者名: 望月圭子
  • 学会等名: 日本中国語学会
  • 国際学会 / 招待講演
• [学会発表] 日本語母語話者による中国語結果補語<-到>の習得と 学習者の母語の類型 (2022)
  • 著者名/発表者名: 劉秋文・望月圭子
  • 学会等名: 日本中国語学会
  • 国際学会
• [学会発表] CEFR-J準拠汎用シラバスの適用:フィリピノ語での実践例 (2022)
  • 著者名/発表者名: フロリンダ・パルマヒル
  • 学会等名: 2022年度科研研究会議
• [図書] ENRICH LEARNING English communication 2 (2023)
  • 著者名/発表者名: 川本渚凡ほか43名
  • 総ページ数: 216
  • 出版者: 東京書籍株式会社
  • ISBN: 978-4-487-16641-1
• [図書] Learner Corpora: Construction and Explorations in Chinese and Related Languages (2023)
  • 著者名/発表者名: Howard Hao-Jan Chen,Keiko Mochizuki and Hongyi Tao
  • 総ページ数: 333
  • 出版者: Springer
  • ISBN: 978-981-19-5731-4
• [図書] ウクライナ語・ポーランド語・ロシア語版 日本語単語スピードマスター BASIC1800 (2022)
  • 著者名/発表者名: 倉品 さやか、森田耕司(ポーランド語翻訳担当）
  • 総ページ数: 308
  • 出版者: Jリサーチ出版
  • ISBN: 978-4863925724
• [図書] 中国語学辞典 (2022)
  • 著者名/発表者名: 三宅登之（編纂委員）
  • 総ページ数: 743
  • 出版者: 岩波書店
  • ISBN: 978-4-00-080322-9
• [備考] CEFR-Jx28 プロジェクト
  • URL: https://www.tufs.ac.jp/collaboration/intlaffairs/sgu/cefr-j_28.html