| 研究課題/領域番号 |
22K00811
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| 研究機関 | 埼玉大学 |
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研究代表者 |
横山 悟 埼玉大学, 教育機構, 教授 (20451627)
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| 研究期間 (年度) |
2022-04-01 – 2027-03-31
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| キーワード | 英語学習 / モチベーション / 自己効力感 / e-learning |
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| 研究実績の概要 |
本研究では、大規模な縦断調査及びreplication studyを通じて、e-learning環境にて外国語学習を行う場合、その学習成果に対して内発的・外発的モチベーション及び自己効力感はどのような影響を与えるか、について明らかにすることを研究目的とした研究を行う。
方法として、大規模な学生のe-learningデータを用いて、①一年間の長期データ、②同学生の次年度一年間の長期replicationデータ、③同規模の別の学年の一年間長期replicationデータ、という3種のデータを用いて、影響を及ぼす要因として、内発的モチベーション、外発的モチベーション、自己効力感についてのデータを、e-learningの学習ログデータ、途中で実施される英語習熟度テストデータと合わせて、統計的に分析を行う。
本年度は二年度目にあたり、昨年度準備を終えた、学習に対するモチベーションに関するアンケート項目（Motivated Strategies for Learning Questionnaire, MLSQ, Pintrich & DeGroot 1990）、及び学生のe-learning学習ログと習熟度テストのデータを収集した。
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| 現在までの達成度 (区分) |
現在までの達成度 (区分)
2: おおむね順調に進展している
理由
予定していた、第一弾としての大規模データを無事得ることができた。
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| 今後の研究の推進方策 |
昨年度末の時点で第一弾としての大規模なデータが得られたため、データ解析を行いながら、第二弾としてのデータの収集を行うことを予定している。
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| 次年度使用額が生じた理由 |
データ解析の実施用費用を早めに支出する予定であったが、予定していたデータの取得が年度末になるため、次年度に後ろ倒しにした。計画としては、予定通り得られた分のデータ解析用に予算を使用する予定である。
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