• 研究課題をさがす
  • 研究者をさがす
  • KAKENの使い方
  1. 課題ページに戻る

2024 年度 研究成果報告書

日本人英語学習者の日本語・英語パラレル大規模語彙ネットワークデータベースの構築

研究課題

  • PDF
研究課題/領域番号 22K18470
研究種目

挑戦的研究(萌芽)

配分区分基金
審査区分 中区分2:文学、言語学およびその関連分野
研究機関神戸大学

研究代表者

横川 博一  神戸大学, 大学教育推進機構, 教授 (50340427)

研究分担者 籔内 智  京都精華大学, メディア表現学部, 教授 (30324833)
鳴海 智之  兵庫教育大学, 学校教育研究科, 講師 (40736154)
濱田 真由  神戸大学, 大学教育推進機構, 助教 (40828696)
里井 久輝  龍谷大学, 先端理工学部, 教授 (70388643)
研究期間 (年度) 2022-06-30 – 2025-03-31
キーワード語彙ネットワーク / 語彙連想課題 / 動詞 / 名詞
研究成果の概要

本研究は,日本人英語学習者が脳内にどのような語彙ネットワークを形成しているのかを明らかにするため,単語連想課題にもとづき,日本人英語学習者を対象とした日本語(母語)および英語(外国語)の脳内語彙ネットワーク構造解明のための大規模な単語連想による語彙ネットワークデータベースを構築したものである。刺激語の選定にあたっては,東京外国語大学投野由紀夫研究室が開発したCEFR-Jを基本に,A1およびA2レベルの動詞・名詞を選定した。本データベースは,基本語となる動詞・名詞について母語と外国語としての英語のパラレル単語連想データベースである。

自由記述の分野

心理言語学,英語教育学,第二言語習得

研究成果の学術的意義や社会的意義

この大規模データベースによって「学習の方法が語彙ネットワークの形成に与える影響」「語彙ネットワークの特性と言語の流暢性の関係」「言語インプットの質と量が語彙ネットワーク形成に及ぼす影響」「母語と外国語の語彙ネットワークの異同」など,外国語の獲得・処理・学習および第二言語習得の分野におけるさまざまな課題の解明につながり,日本の外国語教育研究を飛躍的に進歩させる可能性がある。さらには,言語学,自然言語処理など工学分野,医学分野における研究の基礎資料を提供するものと考えている。

URL: 

公開日: 2026-01-16  

サービス概要 検索マニュアル よくある質問 お知らせ 利用規程 科研費による研究の帰属

Powered by NII kakenhi