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本研究では，学校や保育組織のリーダーシップ研究に分散型の概念が応用された背景について先行研究を整理し，実証的調査・分析のための調査枠組みを開発した．その上で，日本の保育施設における園長・所長，保育者等を対象としたアンケート調査で得られたデータをもとに，保育者の組織コミットメントは，個人の属性や給与満足度を考慮したうえでも，分散型を指向した園長・所長のリーダーシップが正の影響を及ぼすことを明らかにした．
さらに変革型，インクルーシブ，シェアドといった集合的リーダーシップ概念の先行研究を検討することで，それらとの弁別性を踏まえた分散型リーダーシップの実証的（暫定的）定義を定位できた．
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