研究課題
基盤研究(B)
不可視2次元コードを活用して、鉛筆をペン型のデジタルオーディオプレーヤに置き換えた、紙筆テスト感覚の文字と音声のマルチモーダル問題を開発した。4次に渡る評価実験の結果、従来の点字問題と拡大文字問題に加えて、この文字と音声のマルチモーダル問題と先行研究の文書構造表音声問題を導入すれば、文字認知に障害を有するすべての受験者のセンター試験等の受験が可能となることが見出された。この新しい2種類の音声問題の導入は国連の障害者の権利条約が求める合理的配慮の遵守を可能にする。また、導入に伴う試験実施主体の過度の負担を防ぐため特別問題一貫作成システムを開発し、大幅なコスト削減を可能とした。
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