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著者らは運筆中の軌跡や筆圧を記録可能な液晶タブレットを使用した運筆評価システムを新たに開発し、描画・書字能力と視覚機能、運筆動作の関連性を検討した。描画能力は2つの描画課題について小学校2～6年生までの健常男児における標準値を算出できた。書字の読みやすさの評価は、文字の大きさ、間隔、配置を評価指標とし標準値を算出した。描画能力、描画中の視覚機能と運筆動作の関係については、描画能力の指標の１つであるはみ出し距離が多い児では、成人やはみ出しがない児と視線の動きに違いがあり、運筆中の体幹や上肢の動きの軌跡が長い傾向が示された。
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