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「数字で遊ぶ」ことから「数学が好きになる」ために，新しいデジタル機器iPad，iPad mini向けに2つの教育用ソフト「四則混合計算」と「かけ算九九」を開発した。開発したソフトにおいて，「数字で遊ぶ」感覚は，オリジナルにデザインしたiCardを，学習者が指でタップしたり思い通りにドラッグ移動したりすることができる操作性と操作に伴い他のiCardがつられて移動することで実現した。
また，これらのiPadアプリを利用した学習者の履歴情報は，データベースサーバーに収集され，そこから学習効果を高めるための情報を得ることができる支援システムを構築した。
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