研究課題
基盤研究(C)
学校教育の現場では扱いにくいとされてきた自然史科学、特に多様性、系統、進化、機能形態などに関して、貝殻を利用して観察や分析をおこなうことによって理解を深めるための、標本とワークブックからなる学習プログラムを開発した。また、モデル校における出前授業などを通じて、この学習プログラムが自然史科学の理解に効果があることを確認した。この学習プログラムの利用は、博物館や海から離れた遠隔地の学校でも同じような授業が実施できること、特別支援学校でも同じような授業が実施できることを可能にする。
進化生物学・理科教育・博物館学・古生物学
